2027届广东省部分学校高三上学期9月抽测历史试题-历史老师定哥

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2027届广东省部分学校高三上学期9月抽测历史试题

试卷类型：
总分：100分
时长：90分钟
试卷难度：
考试人数：15人

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试卷说明

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1. 一战后“和平主义”思潮盛极一时，自然有不少有识之士为建立人类和平而努力着。但这种“和平主义”还存在着另外一种解读，他们认为任何战争都是不道德的，应无条件禁止，这大体可以说是不顾后果而硬要坚持的和平。下列有关一战后“和平主义”思潮的说法正确的是（　　）①“为建立人类和平而努力”的表现有威尔逊提出“十四点（和平）原则”②“为建立人类和平而努力”的表现有爱因斯坦积极致力于恢复各国人民的相互谅解③“硬要坚持的和平”的表现有英法对德国宣而不战④“硬要坚持的和平”的表现有《慕尼黑协定》的签订
2. 第二次鸦片战争前后，美国拒绝同英法合作对中国发动战争。美国国务卿菲什向驻华公使镂斐迪指示：你要向中国表示美国的诚意……同时，清政府须“履行它同美国经由各项条约或协定所承担的一切诺言和义务”。对材料信息解读合理的是，当时（　　）
3. 明清时期，“善书”在民间广为流行，这类书籍多由士绅编撰，内容侧重倡导忠孝友悌、济急救危、受辱不怨，戒饬攻诘宗亲、凌逼孤寡等，以奉劝世人“诸恶莫作，众善奉行”。“善书”的流行
4. 阅读材料，完成下列要求。（12分）材料图5 野蛮时代向文明时代发展的不同途径对于世界历史从史前的野蛮时代向文明时代的转变所遵循的不同途径，可归并为两种主要方式，即非西方式的和西方式的。前者以中国为代表，其重要特征是连续性的，就是从野蛮社会到文明社会许多文化、社会成分延续下来，其中主要延续下来的内容就是人与世界的关系、人与自然的关系。而后者是突破式的，就是在人与自然环境的关系上，经过技术、贸易等新因素的产生而造成一种对自然生态束缚的突破。——摘编自张光直《考古学专题六讲》参照以上材料，以“ 向发展的不同途径”为题，设计一幅简单的示意图并加以阐释。（要求：将设计内容填写在答题卡的方框内；阐释须史论结合，逻辑清晰，表述成文。）
5. 表2 荣氏兄弟创办的福新公司的借入资本及其分析据表2推知，当时中国（　　）

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