玄奘西行：___-___-历史老师定哥

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玄奘西行：___-___

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1. (2020·山西大同一模·1)费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”，即“以己为中心，按照……有差等的次序形成的关系网络。”这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。其中，父子、兄弟关系是最基本的层次，是“差序格局”的模板，其他各个层次都从这里获得其构造原则，如同乡关系、师徒关系、君臣关系。据此可知，“差序格局”
2. 宋金政权在一些交界地点设立榷场，金对宋输出的商品有毛皮、人参、银、马等，宋对金输出的物资有粮、茶、铜钱、牛、书籍等。这说明（）
3. （2022·广东省梅州市一模·12）在中世纪，人们普遍认为上帝是宇宙的中心，人不过是神的附属；18世纪法国思想家狄德罗则借鉴了培根的知识分类方法，按人的心智能力来划分知识，用人的视角展开对世界的认识，组织编纂了《科学、美术与工艺百科全书》。这一变化表明
4. 宋教仁案，二次革命：____
5. （2023··13）1921年11月，毛泽东在《劳工周刊》上撰文提出：“劳动组合的目的，不仅在于团结劳动者以罢工的手段取得优益的工资和缩短工作时间，尤其在于养成阶级的自觉，以全阶级的团结，谋全阶级的根本利益。”这说明当时的毛泽东

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