忽必烈定国号为元：____-历史老师定哥

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忽必烈定国号为元：____

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1. (2019?清华大学高三标准学术能力诊断性测试?25)“灾异示警”是中国古代神学政治理论的核心主张，更是中国古代言谏文化与制度的精神支柱，由于其与“君权神授”同为中国古代天命哲学的构成基础而广为统治阶级所接受，代代相传而深入人心。这表明
2. 19．阅读材料，回答问题。（10分）材料一项分裂的职责图5为1895年讽刺漫画《一项分裂的职责》，画面中，手拿写有“出厂税”纸张的代表英属印度的女性与手拿“入口税”的代表英国本土棉纺织业的女性，围绕标注“COTTON”的棉布包展开激烈争吵。代表英国的约翰牛（Mr.Bull）居中调停。漫画配文：“姑娘们，停止！记住，我要为你们双方负责。”1882年，英属印度殖民当局全部取消了英国棉纺织品的入口税，英国棉纺织品输入印度的数量大增。1894年，由于财政困难，殖民当局对输入印度的英国商品包括纺织品征收入口税，同时向印度民族资本工厂的同类产品征收同等税率的出厂税。1896年6月，英国议会最终通过相关法案，规定：英国棉布入口税由5%降至3.5%，印度工厂制品出厂税维持原本的3.5%。图5——摘编自林承节《简明印度通史》等结合材料及所学知识，对漫画的寓意进行解读。（10分）
3. （2015.重庆文综.3）宋太宗时期，有官员上奏：“岭南村墟聚落，间日集裨贩（小贩），谓之墟市。请降条约，令于城邑交易。”该建议遭到太宗的拒绝：“徒扰民尔，可仍其旧。”这一史实主要反映了宋朝
4. 1905年，张謇向清政府上奏：“窃维东西各邦，其开化后于我国。而近今以来，政举事理，且驳驳（迅速）为文明之先导矣。揮（探摸）考其故，实本于教育之普及，学校之勃兴。然以少数之学校，授学有秩序，毕业有程限，其所养成之人才，岂能蔚为通儒，尊其绝学，盖有图书馆、博物院，以为学校之后盾。使承学之彦，有所参考，有所实验，得以综合古今，搜讨而研论之耳。”张謇旨在强调（　　）
5. 革命前夕，法国度量衡纷繁复杂，例如巴黎古尺曾被称为“国王的脚”。1791年，国家议会和法国科学院依据敦刻尔克—巴塞罗那子午线的相关测量数据，确立了标准长度单位“米”。这一转变体现了

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