B

原本主座教堂主事拥有授予教师执教资格的专有权，但教皇的谕令使得这一权力转移到了教师行会多数人的手中。这明显表明，教师行会在巴黎大学中的地位得到了提升，它们的声音和意见在决定教师执教资格方面具有了更大的影响力，故选B项；从材料中可以看出，虽然执教资格的授予权有所变化，但并未直接说明教师完全摆脱了教会的管控，此项表述过于绝对，排除A项；主事仍然参与执教资格的授予过程，只是其决策需要基于教师行会多数人的意见，此项表述过于绝对，排除C项；这一变化更多地是关于巴黎大学内部权力结构的调整，而非整个社会风气的转变，此项表述与材料主旨不符，排除D项。