阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分）

材料一 明朝中后期，常熟的士大夫毛晋，将“田数千亩，质库若干所，一时尽售出，即以买书刻书之用”，他所开刻书工场规模极大，雇佣印工20多人，刻工数百人，因此家业富饶。商贾之家也出了不少名公巨卿、学者文人，如李贽先世是泉州商人，经营海上贸易，徐光启之父“尝业贾”“逐什一之利”。

摘编自《中国大通史·明》（下）

材料二 20世纪初，传统的“士农工商”社会结构分解加剧，“士”与“商”两个判若霄壤的等级分解最为剧烈，社会上出现了三个新群体，即绅商群体、知识分子群体、军人群体。“商”则大部分成为绅商集团的主体。“商”的地位的提高，“士”的消失，这两种趋向都不是清朝统治的福音，“士”“商”分解及两者的溶而为一带来了新的政治内容和时代特征。

摘编自《中国大通史·清（1840-1911）》（下）

（1）指出材料一反映的社会现象，并说明其影响。（6分）

（2）简析材料二中“士”“商”分解加剧的原因与历史作用。（8分）