手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
董仲舒的“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”主张,理论前提是“君王受命于天”。其思想主张
A
是当时社会民本思想的体现
B
体现天人合一的理念
C
为加强君主专制提供理论依据
D
得到广大人民的拥护
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
C
试题答案:
试题分析:本题主要考察的是儒家思想。根据所学知识可知,汉代儒学以“君王受命于天”作为的理论前提其目的为提供加强君主专制的理论依据,故C项正确,B项错误;材料强调的是强化君主专制,没有体现出民本思想,故AD项错误。所以答案选C。 考点:中国传统文化主流思想的演变?汉代儒学成为正统思想?汉代儒学成为正统思想目的
相关题目
郑观应曾说:“以西学言之:如格致制造等学其本也,各国最重格致之学,英国格致会颇多,获益甚大,讲求格致新法者约十万人。语言文字其末也。合而言之,则中学其本也,西学其末也。”据此可知,郑观应
(2024·江苏南通三模·5)清雍正之前,对青海湖的祭祀均是在当时都城的郊区举行。雍正时期,清政府把遥祭改为近祭,派办事使者于每年秋间亲往致祭。这一变化表明( )
(2024·山东济南一模·11)19世纪50年代末,美国每年出口到欧洲的棉花为380万包左右,来自于美国的棉花占英国棉花消费量的77%,占法国棉花消费量的90%,德意志关税同盟棉花消费量的60%,以及俄国棉花消费量的92%。这可以用来说明当时( )
(2023·山东潍坊一模·13)1841年,某学者指出:“(德意志)还不能编制棉纱和麻纱以适应它自己的需要,还没有能从热带地区直接输入它所需要的殖民地产品,用它自己制造的工业品来偿付,还没有能用它自己的船只来经营这类贸易,还没有方法来保护它自己的国旗,还没有完善的内河、运河和铁路运输系统。”该学者强调
唐代科举主试官可依据举子平日成就与声望决定是否录取。进士科的录取以文词优劣为标准,应试举子重视新鲜题材,尽可能将个人创作在考试以前送呈当时有地位的人,请求他们向主司(主持考试的礼部侍郎)推荐,此之谓行卷。由此可见,唐代的科举
阅读材料,回答问题。(17分)材料一1926年,桑地诺带领游击队,以玻利瓦尔为“精神之父”,以“把美国侵略者赶出国土”为目标,高举象征“自由或死亡”的红黑双色战旗,与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。桑地诺的部队与美军及政府军战斗近两百次,迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。次年,桑地诺遭当局刺杀。桑地诺被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”。——摘自晏绍祥、张顺洪主编的《中外历史纲要(下)》材料二西方国家50余年对非援助强调“福利服务”而非“经济发展”的援助,无法从根本上弥补非洲国家面临的发展起点滞后及国际秩序不公正问题;一些脱离非洲发展实际的附加条件进一步恶化了非洲国家原本存在的发展危机。……五十多年来,中国对非援助紧密结合非洲国家的历史发展任务,尊重非洲国家的发展需要和意愿。2000年以来,中国对非援助逐步纳入中非合作论坛机制,始终坚持对非援助平等、尊重与合作的理念。强调中非合作中的互助与共同发展,从不附加任何政治条件,绝不把外援作为干涉他国内政的手段,向世界展示着一个崛起的东方大国应有的政治风度和全球责任。——摘编自罗建波《西方对非援助效果及中非经济合作》材料三新殖民主义是在战后旧殖民主义体系瓦解后,帝国主义为维护其既得利益,对已经获得政治独立的发展中国家推行的一种新的剥削与掠夺形式。它表面承认原殖民地、附属国人民的独立权利,实际上采取种种欺骗手段,从政治、经济和军事各方面,对已获得政治独立的国家实行控制和渗透,为它们争夺世界霸权和势力范围服务。老殖民主义是赤裸裸的,新殖民主义是有装饰的。——摘编自孙迎辉《新殖民主义问题浅析》(1)根据材料一并结合所学知识,简析桑地诺革命的意义。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国在援助非洲问题上与西方国家的主要不同之处。(6分)(3)根据材料三,归纳当今新殖民主义体系的主要特点,并结合所学知识谈谈怎样有效应对殖民主义。(7分)
(2024·河北衡水学三模·13)在1660年到1776年这一个多世纪的时间里,英国共向北美殖民地流放罪犯约5万人。在美国独立之后,英国向美国运送的罪犯数量很少,不过一二百人。到1787年第一舰队起航前往澳大利亚,英国的罪犯流放制又重新启动。英国的罪犯流放制( )
下表是中国古代文献中部分会盟摘录,据此可知,当时( )
图2中一队互助组里的妇女牵着驮满青稞的牦牛由远渐近,生动自然地表现了藏族同胞丰收的喜悦。李焕民说:“农奴们得到解放,有了自己的土地和生产资料,劳动起来也非常兴奋……当时我到西藏写生,半夜时经常被他们的歌声唤醒。”该画的创作背景是( ) 图2
“冲击——反应”棋式是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一,其主要观点是中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部驱动力;从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国社会发生剧烈变化。下列史实对应关系最符合“冲击——反应’模式的是
热门试题
1.
(2009.福建文综.24)下列关于图7的解读正确的有①始终开放的经济体70年代经济波动最大 ②始终封闭的经济体多数时期经济呈负增长③始终开放的经济体包括美国和欧盟 ④本图所涉及的经济体不可能包括中国
2.
(2019·江苏南京高三期初·13)帕尔默指出“罗马帝国境内不同地区人之间的习俗会相互抵触,例如西班牙商人和埃及商人之间会产生纠纷,此时罗马法官不得不以某种方式加以排解。因此,罗马法形成一个观点:习俗未必正确,还有一种藉以做出公平决定的更高法则。”这表明,罗马法
3.
(2019·河南焦作高三上学期第一次模拟·5)下表为中国近代前期不同类型企业工人人数情况统计表。由此可见,当时中国
4.
中共西北局在《关于1942年边区经济建设的决定》中指出:“在经济建设上,必须用全力贯彻以农业第一发展的私人经济方针,自给自足的经济是实现长期抗战供给的保障,人民生活的提高,最基本的就是依靠于发展边区人民经济。”这一决定( )
5.
(2022·四川省凉山州二模文综·35)20世纪初,英国等国在非洲殖民地开展棉花种植推广,成功地在苏丹、乌干达和马拉维等地将棉花种植纳入原有的粮食作物种植之中,当地耐旱高产的高粱因为无法与棉花种植兼容而被逐渐放弃。此后,非洲棉花产量增加并大多出口到国际市场。据此推知( )
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有82280做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有73566做题
中考历史大事年表
去做题
已有63840做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57053做题
2021年天津卷
去做题
已有22128做题