手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
图2、图3为宋元时期泉州某建筑的部件。这反映了当时泉州
A
佛教文化式微
B
石刻艺术精美
C
海洋商贸兴起
D
多元文化并存
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
D
试题答案:
据材料信息可知,宋元时期泉州某建筑中包括“景教”和“基督教”的石刻,说明当时泉州多元文化并存,故选D项;材料并无佛教文化的信息,无法得出佛教文化式微的结论,排除A项;材料反映泉州某建筑风格中既有“景教”,也有“基督教”石刻,并不能说明石刻艺术精美,排除B项;“兴起”一词有误,排除C项。
相关题目
(2021·山东潍坊高三5月模拟·14)1941年7月,苏英签订联合行动协定:“双方互相保证,在当前反对德国的战争中相互援助和支持;双方保证,在战争过程中,除非得到双方同意,不同敌国举行谈判、签订停战协定或和约。”该条约
(2025·湖南天壹名校联盟高三入学考·1)据下表可知,西周时期的国家治理( )《诗经》中关于西周时期的国家治理的部分记述
新文化运动以后,很多学者提出要对中华文化进行“西式”或者“苏式”的改造,实现文化救亡;但三十年代中后期开始,越来越多的人把中西文化比较从文化层次扩大到经济层次,“中国文化出路”的争论逐渐向发展工业文明的现代化论倾斜。这一转变是源于当时( )
卢梭在《忏悔录》中写道:“只有我是这样的人。我深知自己的内心,也了解别人。我生来便和我所见到的任何人都不同;甚至我敢相信全世界也找不到像我这样的人。假如我不比别人更好的话,至少我和别人不一样。”这说明卢梭
(2024·江西九江塞三模·8)晚清留日学生创办了《四川》《江苏》《江西》《新广东》《新湖南》《浙江潮》等刊物。广东留日学生欧榘甲撰文称:“窥现今之大势,莫如各省先行自图自立……省省自立,然后公议建立中国全部总政府于各省政府之上。”晚清留日学生地方意识的觉醒( )
(2020·吉林长春三模·33)1809年,瑞典议会通过的宪法规定:设置由议会选举的行政监察专员,以议会代表的身份监督所有行政官员。20世纪初,英、法、美等国纷纷仿效瑞典的做法设立了类似的机构。这一政策
(2019?天一大联考“顶尖计划”第一次考试?35)图7是1952年苏联报刊上的一幅漫画,漫画左下角的美国人在呼吁“和平、防卫、裁军”,而美国将军正在欧洲地图上标注美国的军事基地,右上角的CCCP是苏联国名的俄文缩写。据此可知 图7
延安时期,毛泽东指出:“马克思主义必须通过民族形式才能实现”,“把国际主义的内容与民族形式分离出来,是一点也不懂国际主义的人们的干法,我们则要把二者紧密地结合起来”。这一论断( )
20世纪20年代京津与上海地区金融状况统计表上表作为直接论据,可用来探究的论题是
(2024·福建厦门高三二模·4)两宋时期实行宰相“当笔”制度,由宰相们每日轮值“当笔”,处理政务并负主要责任;当笔宰相批示后,正式文书须待所有宰执共同审议、签署方能生效。该制度( )
热门试题
1.
(2011.浙江文综.13)瓷器是中国古代文明的象征之一。图8是宋代部分名窑分布示意图,符合钧窑、定窑、景德镇窑、耀州窑排列顺序的是
2.
(2020·山东高考·14)英国学者彼得·哈格特为阐明引发国家间冲突的各类地理因素编绘了一张假想国地图。图4所示为其中的四类因素。1938年,法西斯德国制造了苏台德问题,进而占领了苏台德地区。这一事件的起因可以归类于图4
3.
战国时期,商鞅认为:“人生而好恶,故民可治也。”对待民众的态度就是用赏罚。用赏,则民为国家出力,努力从事耕战,从而获得自己想要的爵位;用罚,则民惧怕刑罚,不敢从事私利活动,从而使国家财富完全由君主掌控。这些主张
4.
改革开放后,中共中央明确将中共八大作为探索中国社会主义建设道路的开端。这是因为中共八大
5.
“同等的人交互做统治者也做被统治者”,因此“刑不上大夫,礼不下庶人”的情形在雅典是不存在的。对此理解正确的是
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有82280做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有73566做题
中考历史大事年表
去做题
已有63841做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57053做题
2021年天津卷
去做题
已有22128做题