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[单选题]
1796年，《马赛曲》首次被定为法国国歌，拿破仑雾月政变后不久被禁止，此后八十年间又历经多次这样的反复。这折射出法国（ ）
A
大革命的动荡与曲折
B
封建等级制度根深蒂固
C
屡遭反法同盟的打击
D
议会与国王的斗争尖锐
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A
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（2023··3）魏晋南北朝时期，世家大族琅琊王氏在书法领域名家辈出，王导、王敦、王旷皆善书，至王羲之成为集大成者。王羲之七子，也多为名家，后世有书名者达数十人，最终形成了琅琊王氏书系，在中国书法史上影响深远。出现这种现象的主要原因是
（2025·贵州黔东南高三开学考·12）日本明治政府于1871年10月派遣伊藤博文等官员赴欧美考察。期间，伊藤博文在美国声称：“欧美各国之政治制度、风俗、教育、营生、守产，皆超绝东洋。由之，移此开明之风于我国，将使我国国民迅速进步至同等化域。”由此可知，当时的日本（ ）
（2023··16）2022年7月拜登表示将与中东“合作”，然而在该月，美在叙利亚的非法驻军四次使用油罐车将其偷盗的叙利亚石油运往美军在伊拉克的军事基地。此事引起了国际上的激烈讨论。这可以说明
（2024·八省八校高三第一次学业质量评价湖北卷·6）19世纪40年代，中国某部著作汇集了当时所能得到的外国史地资料，由近而远，按南洋、印度、非洲、欧洲、南北美洲次第编排。其中，辑录有《铸造洋炮图书》《火轮船图说》《地雷图说》《攻船水雷图说》《西洋用炮测量说》等有关各种西洋船炮器艺图说50多幅。该著作的撰写意图是（ ）
1931年，针对当时苏区土地国有政策下重复分地导致农民不能安心耕种的现状，中共中央在《土地法草案》中强调：“在目前革命阶段上，苏维埃政府……尚不应褫夺农民土地出租权与土地买卖权。”这一政策调整（ ）
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(2020·湖北荆门高三元月调研·45)(15分)【历史——选修1：历史上重大改革回眸】材料 忽必烈采用兼容并包的一体化经济政策，建立统一的公共财政体系，以恢复经济实力，其中最重要的政策便是“币同制”。忽必烈认为，若出产铜铁的地区都有权进行采矿铸铜、铁钱，可能造成割据，所以应当禁用金银，发行国家掌控的纸币。元朝政府在全国范围内将纸币确定为主要的流通货币，辅以少量银元宝、铜钱、铁钱等，非常接近现代货币制度。政府颁布了《银钞相权法》、《整治钞法条画》、《至元宝钞通行条画》等多部法律，详细地规定了纸币的制作、发行、流通以及伪造的处理办法，要求将金银都集中于国库，禁止民间买卖。——摘自唐犀《元代二元民族法律观念初探》(1)根据材料并结合所学知识，概括元朝货币制度的特点。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，指出元朝改革货币制度的意义。(6分) (2020·湖北荆门高三元月调研·46)(15分)【历史——选修3：20 世纪的战争与和平】材料 20世纪30年代，美国为集中力量摆脱经济危机，避免卷入国际争端，实行“中立”政策。1935—1937年，连续出台了3个中立法案，规定美国在世界其他地区发生的战争中保持“中立”，不得向交战双方输送军火。1939年11月，美国国会通过了新的《中立法》，允许其他国家在现金购买、运输自理的条件下，购买美国武器。1940年，美国宣布对日本实行贸易禁运，并冻结日本在美国的所有资产。1941年3月，美国又通过了《租借法》，授权总统可以向“对于美国防务至关重要的”国家出售、转让、交换、出借军事设备和其他物品。1941年8月，罗斯福与丘吉尔会晤，发表了《大西洋宪章》。9月，苏、美、英三国签订第一个议定书。1942年元旦，26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》。——摘编自人教版《20世纪的战争与和平》(1)根据材料并所学知识，概括20世纪30—40年代初美国战略调整的变化。(9分)(2)根据材料并所学知识，概括20世纪30—40年代初美国战略调整的原因。(6分) (2020·湖北荆门高三元月调研·47)(15分)【历史——选修4：中外历史人物评说】材料 约翰·梅纳德·凯恩斯(1883—1946)，是英国现代最著名的经济学家。凯恩斯毕业于剑桥大学，曾向当时被西方经济学界誉为“大师”的剑桥教授马歇尔学经济学，先后出版了《货币政策论》、《货币论》、《走向繁荣之路》和《就业、利息和货币通论》等书。他的总量分析法，抛开了传统的个量分析，从而使经济学完成了从微观经济学向宏观经济学的过度、两次世界大战之间的20年，资本主义世界经历了三次经济危机，其中1929—1933年的经济危机规模最大、时间最长、危害最深。危机的频繁发生，使西方国家的决策人急于找到解决经济问题的新方法，而传统的以“自由放任”为主旨的经济学说已不能适应新形势的需要，凯恩斯主义随之应运而生。从那时起，特别是第二次世界大战后，主要资本主义国家都把凯恩斯主义奉为国策。并被许多西方人称之为“凯恩斯革命”、“凯恩斯时代”等。——摘编自罗静兰等著的《西方文化之路》(1)根据材料并结合所学知识，指出凯恩斯经济学理论的核心及其功能。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，概述凯恩斯主义产生的背景。(6分)
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(2020·广东惠州三模·30)1930年，胡适发表《我们走哪条路》一文，提出“五鬼闹中华”说，认为“要铲除打到的是贫穷、疾病、愚昧、贪污、扰乱五大仇敌”，而解决这些问题只有用教育才能将之消灭。此观点
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（2019·浙江4月高考选考·7）有学者认为：“治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许。”在中国古代政治制度的发展变化中，治理天下与君臣关系的处理，尤以相权的调整为要。下列项中属于相权调整的举措是
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