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[单选题]
1912年初,南京临时政府公布了《普通教育暂行课程标准》,明确强调历史课程“尤宜注意于政体之沿革与民国建立之本。”这说明民国政府注重
A
培养青年学生国家意识
B
研究政治体制的改良
C
发挥史学求真教育功能
D
扩大学生历史知识面
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A
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A
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明代学者丘溶指出:“诚以富家巨室,小民之所依赖,国家所以藏富于民者也……是则富者,非独小民赖之,而国家亦将有所赖焉。”他意在说明富人群体( )
图4中的股票是中国历史变迁的产物。下列选项与其关系密切的是 图4
(2019·清华大学高三学生标准学术能力诊断性测试·32)公元 212 年,罗马帝国皇帝卡拉卡拉颁发敕令,给予帝国的全体自由民以罗马公民权。日本学者盐野七生评价其“是在负面方向划时代的法律”,“使罗马公民权失去了长久维持下来的魅力”,“因为人人都有的权利,跟人人都没有的是一样的”,使得“多民族、多文化、多宗教的罗马帝国立国基础产生龟裂”。在这里,盐野七生认为该敕令
据海关报告,1880年由天津进口的日煤为19409吨,1881年为17445吨,1882年为5416吨,到80年代末天津已不再有洋煤进口。据此可推知( )
(2023·山东日照二模·9)1979年,美国摄影师詹姆斯拍摄的照片《红色中国的第一罐可乐》(如下图)刊登在美国《国家地理杂志》上,迅速火遍全球。照片时代意义在于
百日维新期间,光绪以上谕形式所发的变法诏书达数百道之多,涉及人事、文化教育、政治、经济、社会等诸多方面,但是维新派最重视的政治方面的改革方案并不多,真正获得通过并以上谕形式颁布的更少。这表明百日维新
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(2025·广东肇庆高三一模·13)如表为1820—1913年世界主要地区人均收入情况数据统计(单位:1990年国际元)。据此可知,当时( )注:英国衍生国指那些曾经是英国殖民地或受英国影响较深的国家,如美国、加拿大等国
1807年11月,德意志地区威斯特法伦王国颁布宪法,宣称“吾皇拿破仑……以保障人民幸福……现制定宪法”,强调“一切臣民在法律前一律平等”。次年,巴伐利亚颁布了以威斯特法伦王国宪法为蓝本的宪法。这反映了
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(2022·浙江高考·16)在罗马扩张的过程中,“地方习俗互相抵触的不同地区的人们之间,例如西班牙商人和埃及商人之间是有纠纷的,罗马法官不得不以某种方式加以排解。于是,罗马法逐渐形成这样的观点:习俗未必正确,还有一种藉以做出公平决定的更高的、普遍的法则……(这)是从人的本性和理性产生出来的,因而是为所有人所了解和接受的。”上述材料反映出
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(2013·天津文综·11)凯末尔说:“我们希望成为一个现代化国家,我们的头脑愿意接受现时代思想,但我们仍得保持自身不变。”为此他推行的改革有( )①废除政教合一 ②用拉丁字母拼写土耳其语③走苏俄发展道路 ④大力发展农业
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(2022·湖南·11)伯利克里在担任雅典首席将军期间,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资,同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务,诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策
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