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据材料“政府送蜀地学生到长安学习，又在蜀地开办学校，免除学生徭役”可知政府通过教育优惠政策支持蜀地学生到长安求学，同时还通过发布文告告知蜀地百姓国家的政策目的，有利于密切中央与蜀地之间的联系，强化蜀地对中央政权的认同，进一步巩固国家统一，故选A项；材料体现了中央政府对少数民族地区的优待和宽容，是尊重少数民族发展诉求的体现，排除B项；中央政府优待巴蜀读书人，是为了寻求巴蜀知识分子对中央政权的认可，巩固国家统一，排除C项；中央政权对地方的有效管理主要体现在设置机构和政策控制，材料并未体现相关信息，排除D项。