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 本题考查罗马法，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知，《十二铜表法》对土地和其他物的取得时效作了时间规定，《优士丁尼·法学阶梯》规定自己的物不能损害公共利益，这说明罗马法对私人权益有所限制，故选D项；A项是对材料的过度解读，故排除A项；材料体现不出罗马法维护奴隶主贵族的利益，故排除B项；《十二铜表法》的这一规定体现不出公民的道德意识，故排除C项。