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2.程度型选择题的特点

  程度型选择题特之一选项区分度小。

【例4】1997-19题:17世纪的英国革命是资产阶级性质的革命。下列各项最能表明这一性质的是:

      A.采取武装斗争方式打败了王军

      B.没收、出卖王室土地,废除地主对国王的封建义务

      C.打死国王查理一世

      D.1649年5月英国宣布为共和国      

      正确答案:B

【分析】这道题的题干与选项的关系是质与量的关系,或说是程度关系,这种思维已经属于辩证思维范畴。

【解说】教师要充分挖掘考试标准和教材的潜力,有效地提高学生掌握历史基本史实和历史思维的能力,成为现代考试成败的关键所在。在进行理论思维时,要考虑到理论内容的整体要求,考虑到理论各方面的构成。比如用生产关系理论分析历史事实的时候,要从生产资料所有制形式、各种不同社会集团在生产中的地位和相互关系、产品的分配形式三个方面展开。如果学生真正懂得生产关系的理论,就能够很快识别四个选项中,何者是经济因素,何者是政治因素,就能够知道在社会革命当中生产关系变革的意义,就能够判断“没收、出卖王室土地、废除地主对国王封建义务”的历史事实最能表明英国资产阶级革命的性质。

 摘自:刘芃.历史事实与历史思维[J].历史教学,1997(11):21

程度型选择题特点之二选项可能都有问题

  【例5】2014-全国卷-26.人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性:

A.本质是善       

B.本质为恶       

C.非善非恶       

D.本善习远

正确答案:D

关键字:图文 课程 高考 试题 选择题 特点
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