黄牧航：十年新课程历史科高考命题改革的回顾与分析

一、历史史实考查的变革

1、从重历史概念到重历史史实；

2、从重历史述事到重历史分析；

3、从重机械记忆到重历史知识的运用；

二、史学观念考查的变革

1、从革命史观到现代化史观；

2、从中西两元对立到全球视野；

3、从政治史到社会经济史；

三、史学理论考查的变革    

1、学科能力（史学方法）的考查

2、史学方法论的考查

3、史学史的考查

4、历史哲学的考查

四、历史材料考查的变革   

1、 材料的来源从单一到丰富；

2、从材料命题到情境命题；

3、从历史文献到学术论著新材料；

五、历史命题思路的变革       

    1．从专题到主题        

    2．从细节到微观       

    3．从单线、单级思维到多线、多级思维        

六、历史评卷方法的变革         

    1．从单纯采点到采点与采意相结合        

    2．从固定标准到分层与分类相结合        

    3. 论证能力和文字组织能力将成为今后改革的重点 

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