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1.
(2015·浙江衢州·8)“历史很精彩,我要去读读。”小丽读了《马可·波罗行纪》。此书中,小丽可能会读到的场景是( )
2.
1946年中国共产党提供3000余石麦籽给太行山区农民。有群众说(方言):“咱正寻思没有麦籽的困难,八路军就给群众散麦籽,八路军就知道老百姓心里事,不是这一下,麦田就按不上。”“你看这刚打了个反,顽固打的向老百姓要咧,这个是给老百姓咧。”中国共产党的这一做法有利于( )
3.
(2017·江苏苏州·5)蒋廷黻《中国近代史》指出:“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。”材料中所涉及的条约给中国带来的主要影响是( )
4.
学习历史应学会区分历史事实和历史结论。下列表述中,属于历史结论的是( )
5.
(2020·内蒙古赤峰·11)下图是某校学生在研究性学习中总结的史实摘要,你认为图中内容的共同影响应该是( )
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