3.古代印度（更新至2024年真题）-历史老师定哥

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3.古代印度（更新至2024年真题）

试卷类型：
总分：24分
时长：80分钟
试卷难度：
考试人数：65人

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试卷说明

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1. (2019·安徽合肥一模·1)《尚书》保存了商周特别是西周初期的一些重要史料。据下表可知当时
2. （2021·江苏苏州八校联盟高三第二次适应性检测·6）苏州碑刻博物馆《永禁机匠叫歇碑》记载：清雍正十二年，苏州城内从事纺织业的机匠发动大规模聚众“叫歇”（罢工），最后以机户在改善机匠待遇的基础上，呈请官吏行文“永禁”“叫歇”告终。这反映了
3. 中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一我们中华民族在世界上贡献，大都以为是老大而衰弱。今天我要问一问，究竟他果是长此老大衰弱而不能重振复兴吗？不的！从“五四”运动以后，我们已经感觉到这民族复活的动机了。——李大钊《人种问题》（1924）材料二欲求抗战的最后胜利，欲求独立自由幸福的新中国之实现，其在今天和将来，除应加强我们内部的团结，巩固抗日民族统一战线外，别无方法与途径。这是挽救时局和复兴中华的关键。——《新华日报》发刊词（1938）材料三如果要使革命进行到底，那就是用革命的方法，坚决彻底干净全部地消灭一切反动势力，不动摇地坚持打倒帝国主义，打倒封建主义，打倒官僚资本主义，在全国范围内推翻国民党的反动统治，在全国范围内建立无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。这样，就可以使中华民族来一个大翻身……——毛泽东《将革命进行到底》（1948）材料四中国共产党团结和带领全国各族人民完成了民族独立和人民解放的历史任务，“为实现中华民族伟大复兴创造了前提”；之后，“开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程”；十一届三中全会以来，“赋予民族复兴新的强大生机”。——摘编自江泽民在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告（2002）（1）解释材料一中民族复活的“动机”。（2）根据材料二、三，概括全面抗战时期和解放战争时期中国共产党实现民族复兴任务不同的原因。（3）党的十六大报告第一次系统阐释了中华民族伟大复兴的历史逻辑。根据材料四，简述这一历史逻辑的史实依据。
4. （2020·山东潍坊二模·2）780年，唐朝实行两税法，规定：每户按人丁资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。据此可知，两税法的实施
5. 论及维新变法，有学者评价：“六经更二千年，忽以古文为不足信，更历千百年，又能必今文之可信耶……窃恐诋讦古人不已，进而疑经；疑经不已，进而疑圣；至于疑圣，则其效可睹矣”，又有学者认为“这种‘可睹的效’，的确由此不远了。”这种“可睹的效”指的是（　　）①拉开了开眼看世界的序幕 ②推动了知识分子的思想解放③动摇了“恪守祖训”的观念 ④打倒了封建统治思想的权威

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