元灭南宋：____-历史老师定哥

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元灭南宋：____

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1. 1985年，中国政府派出大型参观团参加日本世博会，希望增进与各国的科技交流和合作，以提高中国的科学技术能力。这说明（　　）
2. 幕府末期，幕府最早派遣的访美使节团中一位仙台藩士在目睹了美国官兵上下级关系后，说道：“彼素来疏于礼让，然其患难相扶、祸福与共，再则彼此上下无别……故亦有其国昌。”上述材料表明日本（　　）
3. （2025·四川高三阶测·3）裴秀在268~271年创作的《禹贡地域图》中，首次提出了“制图六体”理论。分别是：“一曰分率（比例尺）……二曰准望（方向）……三曰道里（距离）……四曰高下（高取下，取下为水平直线距离）……五曰方邪（方取斜，取斜为直线距离）……六曰迂直（迂取直，取直为直线距离）”这体现了古代中国（　　）
4. （2024·广东汕头高三一模·8）1920年前后，某青年知识分子在《少年中国》《解放与改造》等报刊上发表了《怎样创造少年中国》《论教育改造和社会改造》等文章近30篇。他指出：“人类是共存的，社会是联带的，我们要求个人幸福必不可不求全人类幸福”。由此可推之，该青年主张（　　）
5. 儒家提出“学而优则仕”的口号，其门下弟子大多参与政事，如子路、子贡等；墨家宣扬“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”等政治立场鲜明的学说；法家则是以研讨政治权术、建立集权统治、实现富国强兵为宗旨，在战国众多变法活动中独领风骚。由此可知，这三家学派

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