罗马帝国分裂：___-历史老师定哥

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罗马帝国分裂：___

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1. （2024·重庆高考·2）北魏均田令规定，奴婢按编户民标准授田，但要求“奴从耕，婢从织”。北齐均田令规定“奴婢限外不课田者皆不输”。隋承齐制，大业元年（605）又规定“除妇人及奴婢、部曲（依附民）之课”。这意味着（　　）
2. （2022·全国甲卷·42）（12分）阅读材料，完成下列要求。材料在各个积极备战的民族国家之间，存在一种均势，在这种环境下，国家开始具有了三种维度：科学国家，目的在于利用科学、技术和发明为国家服务；战争国家，随时准备保卫该国的政治、经济和帝国的利益；社会国家，它专注于解决危险的阶级问题和确保国内稳定。国家的这三个面向并列发展：它们是同一种抱负的不同侧面，同一项事业的不同分支，从柏林到巴黎，从巴黎到伦敦，再从莫斯科到纽约，它们无处不在。——据（印度）萨维帕里·戈帕尔等主编《人类文明史，第7卷：20世纪》上述材料是学者对1914年至20世纪70年代国家发展“面向”的定义和阐释。据此，结合所学知识，提出世界近现代某一历史时期的国家发展面向，并进行简要阐释。（要求：提出不少于两个面向，且不得与材料中的三个面向重复，史论结合，史实准确，逻辑清晰。【答案】
3. （2024·江西赣州二模·7）1893年，在新加坡总领事黄遵宪的多方努力下，清政府终于下谕废除了1717年颁布的禁海令，允许人民出海贸易和海外华侨归国，并颁布了许多保护归国华侨的条例。这一政策（　　）
4. （2024·吉林长春·1）如图文物出土于距今五六千年的红山文化遗址。对其研究，可以了解（　　）红山文化玉龛
5. （2023·广东六校高三第一次联考·8）毛泽东曾说：“抗日战争不能急，解放战争不能拖。”导致两者战略差异的原因是

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