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匈奴灭西晋于公元_____年
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第1空:[ "316" ]
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1
中共十九大:_____
孙中山去世:____
牛顿《自然哲学的数学原理》发表于______年
汪伪南京政权;百团大战:_____
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西罗马帝国灭亡,中世纪开始 : ______
彼得一世开始改革:____
中俄尼布楚条约于______年
中日甲午战争爆发,孙中山成立兴中会:_____
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(2024·吉林高考·5)元代官员对上都有如下描述:“在市者,则四方之商贾,与百工之事为多……奇货用物,本末纤巨,莫不毕至。”下列描写上都的诗句中,可与该描述互证的是( )
2.
(2023·内蒙古包头·6)在《新青年》的推动下,宣传新文化的刊物如雨后春笋般出现。进步青年还成立了新民学会,研讨新知,探索救国救民的真理。据此可知,新文化运动( )
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(2018·山东淄博一模·45)[历史——选修1:历史上重大改革回眸](15分) 材料一 建国初,中央教育部召开了第一次全国教育工作会议,会后采取了一系列措施:首先,接管了国民党政府所属的各级学校,开始把旧学校改造成为人民服务的新学校。其次,从帝国主义者手中收回各种文化教育、宗教慈善事业的自主权。第三,改革旧教育的重点是改革课程,改革学制和高等学校的院系调整。政务院要求高等学校课程的设置在系统理论知识的基础上适当专门化。从1951年下半年到1953年进行高等学校的院系调整,经过调整,各类高校的性质和任务更加明确,特别是高等工业院校得到很大的加强。 ——摘编自张岂之《中国历史》 材料二 1985年,全国教育工作会议召开,会后公布《关于教育体制改革的决定》,推动了新时期的教育改革:首先,把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地普及九年义务教育。其次,调整中等教育机构,大力发展职业技术教育。第三,改革高等学校招生计划和毕业生分配制度,扩大高等学校办学自主权,加强高等学校同生产、科研和社会其他各方面的联系,实行中央、省(自治区、直辖市)、中心城市三级办学体制。 ——摘编自黄仁贤《中国教育史》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,指出建国初和新时期所推行的教育改革的不同之 处。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明新时期教育改革的意义。(7分)
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玻利瓦尔(1783年—1830年)被称为一生解放五国、做四国总统的“南美解放者”。他领导的拉美独立运动迅速发展的原因有( )
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(2023··10)“抗战时期,共产党不再讲没收土地,取而代之的是按等交租。共产党也不再强调阶级斗争,他们欢迎大地主在建军和军队供给方面提供帮助,一些出身于良好家庭并受过教育的青年也被吸纳为共产党员。”这
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