万隆会议，“求同存异”于______年提出-历史老师定哥

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[填空题]万隆会议，“求同存异”于______年提出

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1. 明朝中后期，王阳明学说在中国士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解，认为“阳明敢肆己意，谤辱朱子，实斯文之罪人也”。结合所学判断，下列选项正确的有 ①朝鲜使者以程朱理学为正宗 ②王阳明心学超越了理学范畴 ③王阳明与朱熹观点明显不同 ④王阳明心学是对儒学的叛逆
2. （2024·浙江天域名校大联考一·7）下图为进步画家李可染在1938年创作的宣传画。与此画相关的表述正确的是
3. （2021·北京东城区高二第二学期期末·2）荀子指出“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”、“隆礼贵义者其国治，简礼贱义者其国乱”“治之经，礼与刑”。据此判断荀子的治国主张①否定了儒家传统的礼治思想 ②强调了隆礼重法的重要性③表明对道家无为而治的批判 ④反映了儒、法融合的趋势
4. (2018·河南高中毕业班高考适应性考试题·30)下图阴影部分代表的是1953年和1957年上海市郊区农民人均支出中用于购买生产资料部分所占的比重。导致该变化的主要原因是图8
5. （2023·浙江浙南名校高三上联考·18）赫鲁晓夫在回忆录中谈到某事件时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”该事件

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