（2015·广东揭阳·20）某同学将课本内容整理如下，其中“康有为”适合填写于那一横线处（　　） -历史老师定哥

手机版

扫一扫查看

您现在位置：在线自测> 初中历史> 八年级上> 浏览试题

[单选题]（2015·广东揭阳·20）某同学将课本内容整理如下，其中“康有为”适合填写于那一横线处（　　）
wps78A7.tmp.jpg

wps78A7.tmp.jpg

A选项

B选项

C选项

D选项

收藏查看答案

相关题目

热门试题

1. (2018·哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验一模·45)[历史一一选修1：历史上重大改革回眸](15分) 材料光绪二十七年(1901年)起，部分清廷重员和封疆大吏将停废科举视为改革科举的主要目标。1903年，张之洞、袁世凯奏请递减科举，因军机大臣王文韶反对而搁浅。同年，吏部尚书张百熙奏请递减科举，获朝廷允准。上谕：自丙午(1906年)科为始，将乡、会试中额及各省学额，按照所陈逐科递减，待各省学堂一律办齐，确有成效，再将科举学额分别停止，以后均归学堂考取，届时候旨遵行。至此清廷正式确立渐废科举之方针。然而，清廷渐废计划尚未实施，国内外时势急剧变化。面对反清浪潮，清廷内部立宪呼声日益高涨，立宪急需新式政治人才。反对停废科举的徐桐、刚毅早已过世，而主张改革科举的荣禄、刘坤一等人受赏识和提拔。1905年，清廷同意袁世凯等人“立停科举，广以学校”的奏请。上谕：着即自丙午(1906年)科为始，所有乡、会试一律停止，各省岁科考试亦即停止。 ——摘编自李世愉《中国科举制度通史·清代卷》 (1)根据材料并结合所学知识，概括清末新政时期科举制改革的背景。(10分) (2)根据材料并结合所学知识，简评清末新政时期的科举制改革。(5分)
2. （2021·河南十所名校高中毕业班尖子生第二次考试·7）洪仁玕在《资政新篇》中主张立政的关键是“惟在乎设法用人之得其当”，认为英国之所以成为当时“最强之邦，由法善也”。其意在
3. （2022·浙江丽水·18）小王同学对中国近现代史上的重要会议进行了梳理，以下会议按时间顺序排列正确的是（　　）①遵义会议 ②八七会议 ③中共七届二中全会 ④中共十一届三中全会 ⑤第一届全国人民代表大会
4. (2019·广东惠州高三第二次联考·35)在德国传统的法律语境中，宪法是关于政治统一体的类型和形式的总决断。1949年，德意志联邦共和国成立，制定了一部名为“基本法”的宪法性法律，并在序言中明确宣称该法不是正式宪法。这反映了联邦德国
5. （2022·北京市海淀区高三上期中·22）关于津巴布韦的巨石建筑群，19世纪欧洲殖民者主观地认为当地黑人根本不能修建这么宏伟的建筑。后来经过考古学家系统调查、发掘和综合研究，确认巨大的建筑群是该地黑人文化的典型代表。从上述材料可以看出（　　）①立场和偏见影响历史解释 ②考古成果为历史研究提供了证据③非洲具有辉煌的文明成就 ④欧洲殖民侵略导致非洲文明衰落

热门试卷