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[单选题]
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A
崇厚没有理解法国政府的用意
B
崇厚希望“师夷长技以制夷”
C
崇厚对外情茫然无知
D
崇厚自认为受了“胯下之辱”,有失身份
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试题答案:
C
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本题考查学生阅读分析能力。由于长期的闭关锁国政策,近代中国对世界的变化不了解,所以出现崇厚出访时的现象,故C项分析最全面;A、D项只是问题的两个表面现象;B项从材料中无法得出。
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