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 根据题干中“封臣、封君”，8世纪前期，随着法兰克王国的分封制改革，赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣，形成了以土地的封赐为纽带的封建制度，封君封臣的关系有严格的等级性，封臣和封君之间没有互有义务的封建主从关系，可以推断出描述的是“我的附庸的附庸不是我的附庸”，故选B项；“封建亲戚，以藩屏周”描述的是西周的分封制，而非欧洲的封建制度，排除A项；大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，不是题中描述的封建制度，排除C项；“城市的空气使人自由”是对中世纪城市的赞美，不是题中描述的封建制度，排除D项。