手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
初中历史
>
七年级上
>
浏览试题
[单选题]
(2023·湖南怀化·22)战国时期的屈原和西汉时期的某一人物先后流寓湖南,他们写出了大量富于创造性的作品,反映出忧国忧民、不懈探索的精神和高尚的人格魅力,开启了湖湘文化的源头。这一人物是( )
A
贾谊
B
魏源
C
周敦颐
D
曾国藩
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
A
试题答案:
根据所学知识可知,贾谊是西汉初期著名的政治家和文学家,汉文帝时被外放为长沙王太傅,流寓湖南,途经湘江时写下《吊屈原赋》凭吊屈原,故选A项;魏源是湖南邵阳人,是清代启蒙思想家、政治家、文学家,近代中国“睁眼看世界”的先行者之一,排除B项;周敦颐是今湖南省道县人,北宋著名思想家、文学家、教育家,被尊称为“理学派开山鼻祖”,排除C项;曾国藩是清朝湖南长沙人,对清王朝的政治、军事、文化、经济等方面都产生了深远的影响,排除D项。
相关题目
(2017·四川资阳·1)他,生活在东汉末年,做了太守,仍坚持为百姓治病。曾说“勤求古训,博采众方”,所著医学专著全面阐述了中医理论。他及其著作是
(2024·新疆中考·2)春秋时期,郑庄公任周平王卿士,两人互不信任,交换儿子作为人质,史称“周郑交质”。这说明( )
(2023·四川德阳·1)据如图中的信息判断,图中的历史现象应出现在( )
(2023·内蒙古包头·2)“郡县治民,从制则天下安矣。”这是因为秦朝的郡县制度( )
(2019·内蒙古通辽·1)据《史记·太史公自序》记载,司马迁为了完成父亲的遗业,大量阅读朝廷史官记载,还到各处实地探访考察,搜集遗闻,辨别真伪,最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁
(2023·四川巴中·1)某校在研学活动中参观巴中晏阳初博物馆,当导游介绍晏阳初被誉为“世界平民教育家”时,某同学说:“早在春秋战国时期,也有一位教育家主张有教无类',招收不同出身的学生,促进了教育在民间的发展。”这位教育家是( )
(2024·广东中考·4)汉武帝时期,人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广武”等字取名,文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可能有关的是( )
(2024·陕西·1) 周王根据血缘关系远近和功劳大小,授予宗亲和功臣管理土地和人民的权力,建立诸侯国。该制度是( )
(2023·黑龙江哈尔滨·4)北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言,各民族间思想感情日益沟通,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。由此可知,孝文帝改革( )
(2023·山东济南·1)城子崖遗址是龙山文化的命名地,其制陶工艺最具特色。在对城子崖遗址首次发掘中,出土的龙山文化的标志性陶器是( )
热门试题
1.
(2019·浙江温州高考选考适应性测试·4)同治三年(1864年)李鸿章写信给恭亲王和文祥说:“中国士大夫沉浸于章句小楷之积习,武夫悍卒又多粗蠢而不加细心,以致用非所学,学非所用。……夫今之日本即明之倭寇也,距西国远而距中国近。我有以自立,则将附丽于我,窥伺西人之短长;我无以自强,则并效尤于彼,分西人之利薮。日本以海外区区小国,尚能及时改辙,知所取法。然则我中国深维穷极而通之故,夫亦可以皇然变计矣。”李鸿章意在强调
2.
史学家钱穆在论及唐代的科举时说:“唐代门第势力正盛,在那时推行考试,应考的还是有许多是门第子弟。门第子弟在家庭中有家教熏染,并已早懂得许多政治掌故,一旦从政,比较有办法。如是积渐到晚唐,大门第逐步堕落,应考的多数是寒窗苦读的穷书生。他们除却留心应考的科目,专心在文选诗赋,或是经籍记诵外,国家并未对他们有所谓教育。门第教训也没有了,政治传统更是茫然无知。“钱穆认为唐代的科举制
3.
(2023·吉林长春·12)“自强”是中国古代就有的概念,19世纪60年代赋予其“新的意义”的事件是( )
4.
(2014·河南洛阳一模·5)1919年6月3日以后,五四运动发展到一个新的阶段,对于“新”的理解不正确的是( )
5.
(2015·浙江文综·14)下列选项不能体现宗法制及其影响的是( )
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有84134做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74402做题
中考历史大事年表
去做题
已有66576做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57098做题
2021年天津卷
去做题
已有22129做题