A

在学生现有的知识体系中，本题涉及如下几个方面：（1）新中国建国初的经济恢复与发展，比如国民经济恢复、土地革命、“三大改造”；（2）新中国初期的外交，比如“一边倒”的外交政策；（3）新中国初期的思想文化政策，比如“双百方针”。毛泽东主席用语非常浅显、多用形象的比喻，所以学生要理解题干中“四面出击”、“集中力量”的涵义，即分清主次矛盾、集中力量解决主要矛盾。给定信息中重点突出了“民族资产阶级和知识分子”，这体现出中国共产党争取其对新生政权之支持的努力。也就是说，当时的主要矛盾并非是阶级矛盾，加之时间错位，所以B选项可以排除。由于与“民族资产阶级和知识分子”相关的议题不属于外交的范畴，所以D选项可以排除。“双百方针”是新中国初期为建设新文化而提出的，与题干中“在一个方面有所让步，有所缓和，集中力量向另一方面进攻”的说法略有出入，故而可以排除。A选项所谓“经济上的反封建统一战线”，指的是团结工人、农民、小手工业者、民族资产阶级和知识分子，对以地主阶级为代表的封建经济进行改造。在这组关系中，人民群众与地主阶级之间的矛盾属于主要矛盾，是需要“集中力量”向其进攻的方面，而民族资产阶级和知识分子则是可以团结和争取的对象。在这一统一战线的基础上，才有了建国初期的土地革命以及对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。题干中“使民族资产阶级和知识分子中的绝大多数人不反对我们”的表述看似与既有认知中“团结一切可以团结的力量”有些矛盾，但其内涵是有机统一的。 值得说明的是，建国初期党中央在经济建设方面的指导思想，于我们日常的教学中往往是一笔带过的。但事实上这个阶段的经济建设方略合乎国情，充满政治智慧，符合唯物史观方法论的。国民经济在短时间内迅速恢复，政权能够迅速被巩固，本题的设置，恰是让师生关注与思考这一段时期的历史。