手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
(2024·河南开封三模·9)从11世纪开始,基督徒的合法学术内容不仅有炼金术、占星术,还包括天文学、数学、医学等。到12世纪,基督教在城市创立了大学,如巴黎大学、牛津大学等。以上现象的出现源于( )
A
宗教神学推动科学进步
B
经院哲学家利用形式逻辑论证教义
C
欧洲商品经济高度发展
D
王权教权并立的二元政治格局形成
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
C
试题答案:
据材料信息结合所学可知,随着欧洲商品经济的高度发展,社会对知识和科学的需求不断增加。为了满足这种需求,基督徒开始关注并研究各种学术领域,包括天文学、数学、医学等。同时,商品经济的发展也为大学的创立提供了物质基础,故选C项;宗教神学的目的更多是为了解释和传播信仰,而不是推动科学进步,排除A项;神学家用形式逻辑论证基督教教义,以维护基督教会和封建主的统治,排除B项;王权教权并立的二元政治格局形成反映了当时欧洲的政治格局,但与学术内容的丰富和大学的创立没有直接关系,排除D项。
相关题目
据《新唐书·地理志》记载,安史之乱后全国兴修水利工程80余处,其中南方70余处,仅江南一道即有50处,占全国总数的近60%。这表明唐后期( )
(2019·河南六市二模·25)东汉后期本地大姓子孙享有优先进用的权利被视为通例,因而州郡僚佐中所谓大吏照例由本地大姓垄断。大姓冠族每郡只此数姓,所以州郡大吏就带有世袭性。由此可知
治外法权,在道光时代的人眼中,不过是让夷人管夷人,他们想那是最方便、最省事的办法。至于协定关税,他们觉得也是方便省事的办法。每种货物应该纳多少税都明白地载于条约,那就可以省除争执。由此可知当时( )
1994年南非废除种族隔离后,推行“黑人经济振兴计划”,强制企业向黑人转让股份并雇佣黑人员工。然而,经济结构转型迟滞,经济学家指出:“外资撤离与技术断层,使南非陷入‘去工业化’陷阱。”下表为南非1994—2010年部分经济数据统计。这反映了新兴民族独立国家发展受挫的根源在于( )
唐代书法中“楷书”规矩之森严、法度之完备、风格之繁复令后世望而却步。另一方面唐代所孕育并产生的“狂草”纵放恣肆、奇宕瑰伟,完全可以和楷书艺术平分秋色。这反映了
(2019·四川绵阳一模·29)清初顾炎武名号并不高,《四库全书总目》仅记其“博极群书,精于考证”。但到道光二十三年(1843年)社会上突然兴起一般顾炎武崇拜热,北京一群京官建立顾炎武祠,定时会祭。其也被誉为“清朝汉学第一人”。晚清顾炎武地位的提升主要是因为
洋务派领导人文祥于1875年上《密陈大计疏》说:“中国天泽分严,外国上议院、下议院之设,势有难行,而义可采取。”这表明文祥
北朝时期,道教造像常呈现一主尊与两侧胁侍的构图,其形式来源于同时期“三佛并立”的造型创意,并使用狮子这种外来动物作为护法。这种现象表明( )
(2019·安徽毛坦厂中学高三5月联考·31)下面为画家戈湘岚创作于1954年的作品《春耕》,下列对此画解读合理的是,该画
(2024·江西九江二模·16)根据图4,对二十国集团解读错误的有( )①深度融入全球经济治理网络 ②有利于新型国际关系的形成③推动了成员国区域经济一体化 ④形成了利益与共的战略同盟 图4 二十国集团的国际机制环境示意图
热门试题
1.
(2012.全国新课标卷文综.26)明后期松江人何良俊记述:“(正德)以前,百姓十一在官,十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。昔日原无游手之人,今去农而游手趁食(谋生)者又十之二三也。大抵以十分百姓言之,已六七分去农。”据此可知
2.
在古代雅典,许多学者、文人,如哲学家柏拉图、毕达哥拉斯、戏剧家欧里庇得斯等,都是优秀的运动家或锦标获得者。凡在运动会上夺标的,国家出资为其立像,并刻上他的名字,如米隆的《掷铁饼者》这反映了当时()
3.
(2019·广东惠州高三第二次调研·25)《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体通史,时间跨度从春秋至五代。该书以春秋“三家分晋”为起点,且开篇在没有事实叙述的背景下对该事件进行了批判。这说明
4.
材料一 中国古代历朝都把对官员的考课(考核)作为治国治吏的重要措施。唐朝时考课制度得到完善。唐朝考课标准主要有“四善二十七最”等。“四善”即德、慎、公、勤,是对九品以上官员的品德要求;“最”是对官员任职才能和工作绩效的要求,按官员职务与职责分为“二十七最”,如“铨衡人物,擢尽才良,为选司之最;扬清激浊,褒贬必当,为考校之最”等。四品以下官员的考课由吏部考功司掌管,三品以上须报呈皇帝亲自裁决。所有官员每年都需行一小考,每三年或四年一大考,据“善”“最”综合考察分为三等九级,以等级定升降和赏罚。唐中期以后,考课渐流于形式。——摘编自高元庆《中国古代官员政绩考课制度》等材料二 鉴于政党分赃制带来行政动荡、效率低下、腐败盛行,1883年美国国会颁布《彭德尔顿法》,正式建立了以考绩制为核心的常任文官制度。该法规定:通过考试录用的文官实行常任制,由法律保障其职位;文官在政治上须保持中立,不得提供政治捐款;不受党派控制的三人文官委员会负责文官的考核。经过多年探索,美国文官考核管理制度不断完善,确立了职责一致、奖惩结合、公平对待的考核原则,强化对执职知识、工作速度、创造力、协调力等进行全面的考核,推进考核实施主体多元化等。——摘编自王锦瑭《美国文官制的改革》等(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐朝考课制度的主要特点,并简析其作用。(12分)(2)近代欧美文官制度借鉴发展了中国古代考选制度。根据材料并结合所学知识,说明相较于唐朝考课制度,美国文官制度有哪些发展,并分析发展的原因。(13分)
5.
(2020·海南高考·13)中国共产党领导中国人民在社会主义革命和建设的伟大实践中,凝聚成了井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神等各具特色的时代精神。其中,大庆精神产生于20世纪
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有84386做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有74509做题
中考历史大事年表
去做题
已有67137做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57104做题
2021年天津卷
去做题
已有22130做题