（2023·天一大联考高中毕业测试·1）西周分封建国实际上是族群的一种拆解和组合，通过族群大拆解，再经过融合来归附人心，这是人性的一个创造性的举措。这说明，西周“分封建国”-历史老师定哥

[单选题] （2023·天一大联考高中毕业测试·1）西周分封建国实际上是族群的一种拆解和组合，通过族群大拆解，再经过融合来归附人心，这是人性的一个创造性的举措。这说明，西周“分封建国”

A扩大了王朝统治基础

B消除了群体间的矛盾

C强化了各族群凝聚力

D拓展了血缘宗法关系

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参考答案

试题答案：

A

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由材料“实际上是族群的一种拆解和组合，通过族群大拆解，再经过融合来归附人心”可知西周通过封邦建国，形成“天下归周”的心理认同，扩大了王朝统治基础，故选A项；“消除了”表述过于绝对，排除B项；分封制强化了天子的凝聚力，加强了封国对周天子的政治认同，而非各族的凝聚力，排除C项；宗法血缘是在一家一姓内传承，没有拓展，排除D项。