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34．从1929年起，美国等资本主义强国先后发生了经济大危机，整个资本主义世界陷入一片困顿和恐慌之中，而此时苏联的社会主义建设却取得了辉煌的成就。这主要是因为苏联
A
采取优先发展重工业的方针
B
与美国等西方国家的政治制度不同
C
实行计划经济体制的结果
D
实现了农业集体化
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C
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（2024·江西南昌三模·7）歌曲《当红军》收录于中华苏维埃共和国中央教育部编的《儿童唱歌集》中，如图所示。这反映出当时苏区（ ）
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（2023··4）南宋初，岳州知州范寅敷上书朝廷指出：“本州农民，自来兼作商旅，务令疾速归业，如贪恋作商，其田权许人请射（清算田产）”朝廷则认为农民在外经商，只要田地不抛荒，按时交农业税即可。这表明当时
费正清在《伟大的中国革命（1800～1985）》一书中提到，19世纪和20世纪的中国人民——他们不仅是文化上而且是政治上的爱国者，有着从看起来优越的地位的经历，一下子坠落到一种卑微地位。这一转变（ ）
下列不同年代新中国建交国家数目统计示意图中，反映20世纪60年代末建交状况的是
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(2020·甘肃一模·45)【历史——选修l：历史上重大改革回眸】(1 5分)材料 随着“一五”计划的执行，大规模经济建设急需各方面的专门人才。全国高等学校从1952年起，在大规模进行院系调整的同时，全面地、系统地开展教学改革，逐步建立起“专业教育”的本科教育培养体系。改革开放以来，大学本科教育受到了高度的重视，进行了多方面的探索和改革。1980年代中期以后，经济与教育体制改革不断深化，大学本科教育越来越重视社会急需的实际应用人才的培养，对过去培养目标过高、专业设置过窄的情况进行了调整，本科职业教育发展起来。进入21世纪，传统的“专业教育”的弊端已经充分地被人们认识到，本科教育的专业口径进一步拓宽，国家专业目录种数大幅度减少，本科教育强调基础宽厚，更加注重做事与做人教育的统一。——摘编自康全礼《我国大学本科教育理念与教学改革研究》(1)根据材料，概括我国大学本科教育改革的阶段特征。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简析我国大学本科教育改革的背景。(9分)(2020·甘肃一模·46)【历史——选修3：20世纪的战争与和平】(15分)材料 新中国成立后，中法并没有建立正式的外交关系。法国总统戴高乐上台后提出要建立独立的“核打击”力量和在北约内同美英平起平坐，遭到美国反对。于是法国迫使美国撤走驻在领土上的战略轰炸机，拒绝将自己的空防系统纳入北约军事一体化体系当中。法国后又断然否定英国加入欧共体的申请，并同西德签订《法德友好合作条约》。美法在这一系列问题上的矛盾冲突，成为法国发展对华关系的动力。1962年6月前后，戴高乐开始把承认中国问题提上日程。与此同时，中国领导人也把法国当作“对第二中间地带开展工作”的突破口，酝酿改变对法政策。1962年因法国侵略而引起的阿尔及利亚战争结束后，中法建交的另一大障碍消除了。经过多次接触和四次正式谈判，中法最终在1964年达成了建交协议。——摘编自姚百慧《论美国与中法建交的关系》(1)根据材料并结合所学知识，概括中法建交的背景。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，说明中法建交的意义。(6分)(2020·甘肃一模·47)【历史——选修4：中外历史人物评说】(15分)材料 李珣，五代前蜀人，古代著名药学家，是定居于中国的波斯商人后裔。魏晋以来的本草学著作都是将外来药物与本土药物混杂收载，查找极为不便；再加上受历史条件的限制，对海外药物的产地、形态、功效、性味、泡制、使用、禁忌等方面的记载还很简略，甚至错误百出。到了唐末五代，距唐初颁行国家药典《新修本草》已有近三百年，正是海外贸易大发展时期，大量海外药物经由外商传入中国。李珣以个人之力量广泛汇辑百余种海外药物，上百次地引用四十余种前人著作，并在结合自己丰富的实践经验的基础上总结深化所著的《海药本草》一书，在中国古代药学史上有着重要地位。在被称作古代本草学高峰的《本草纲目》中，引用《海药》达百余处；有些海外药物，在《海药》收载后，直到现在仍为中药中的常用药。——摘编自王棣《唐代海外药物的传入与李殉<海药本草>》(1)根据材料并结合所学知识，分析促使李珣编著《海药本草》的因素。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，概括李珣对药学的贡献。(7分)
1500年欧洲仅有8000万人口，到1600年欧洲人口增长到1亿，1700年欧洲人口达到1．2亿。导致这一变化的主要原因是（ ）
（2025·陕西榆林高三模拟·10）元代户籍按职业可分为军户、民户、匠户、僧道户、灶户、渔户等，一旦定籍，就得“各安生理”，世代相袭，不得变动。其中儒人与道、僧、尼、弥勒教徒并列。这一做法的主要目的是（ ）
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出：“当霍亨斯陶芬王朝（注：1138—1254年，神圣罗马帝国的一个王室）的皇帝企图强迫意大利北部的米兰、布雷西亚、帕尔马、维罗纳等富庶城市纳税，并接受帝国管辖时，这些城市便组成伦巴第联盟；联盟在教皇的支持下，成功地进行了反对皇帝的战争。”这一胜利的主要原因是（ ）
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（2020·新课标全国Ⅱ卷高考·42）阅读材料，完成下列要求。（12 分）材料有学者将欧洲联盟的结构列为三大支柱，如图12所示：——摘自 （法）法布里斯·拉哈《欧洲一体化史（1945～2004）》根据材料并结合所学知识，从三列支柱中各选取一点。三点之间要有相互联系，展开论 述。（要求：明确列出三点，联系符合逻辑，史实准确，论述充分，表达清晰。）【答案】
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28. 毛泽东在 1949 年 11 月发表的《关于大量吸收和培养少数民族干部的指示》中说：“在目前时期应一律组织联合政府，即统一战线政府。在这种合作中大批培养少数民族干部。 此外，青海、甘肃、新疆、宁夏、陕西各省省委及一切有少数民族存在地方的地委，都应开办 少数民族干部训练班，或干部训练学校。要彻底解决民族问题，完全孤立民族反动派，没有 大批从少数民族出身的共产主义干部，是不可能的。”该指示（ ）
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