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【解析】依据材料，二战后，德、法两国共编出版了完整的三册历史教科书，并被两国中学采用，这种共编历史教科书的做法可以促使双方形成共通的历史观，故选B项；这种共编历史教科书有助于对历史形成一致认识，并非促成了政治和解，排除A项；对历史形成一致认识并非就消除了历史恩怨，排除C项；欧洲的联合适应了经济全球化发展趋势而非法德共编历史教科书，排除D项。