手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
社群中心
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
模考卷
>
浏览试题
[单选题]
1955年,中共中央决定按照“停、缩、发”的方针对农业生产合作社进行整顿,区别不同地区的情况,或者暂时停止发展,或者适当收缩,或者在巩固中继续发展。该举措旨在
A
巩固工农联盟
B
配合土地改革
C
发展农村经济
D
缓解农民不满
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
D
试题答案:
据材料“1955年,中共中央决定对农业生产合作社进行整顿”结合基础知识可知,1955年,农业合作化进入高潮时期,但在合作化大发展的过程中,一些地方出现要求过急,工作粗糙,改变过快的问题,引起农民的不满,故政府又一次做出政策调整,根据不同地区的不同情况采取了不同的措施,故选D项;材料中仅涉及到针对农业的措施,但没有明确工农之间的具体关联,排除A项;我国在1952年底就已经完成了土地改革,与材料时间不符,排除B项;这一举措是为了整顿农业发展过程中的不足而非发展农村经济,排除C项。
相关题目
东晋葛洪所著的《肘后备急方》记载了被狗咬过后的治疗方法,“乃杀所咬之犬,取脑敷之,后不复发”,该方法与近代巴斯德的狂犬病疫苗大体相近。据此可知( )
马丁·路德认为,用音乐敬拜上帝也是礼拜仪式的重要组成部分,音乐能够带给所有人快乐。为此,他花费了很多时间来制作音乐。1526年后,音乐已成为路德教派扩大影响的重要秘诀之一。马丁·路德的主张和做法
(2024·河北唐山二模·12)文艺复兴运动在德国不是以文艺作品为主要表现形式,而是探讨哲学、道德和宗教问题。这种现象( )
(2023·陕西宝鸡一模·11)卢梭在其教育学专著《爱弥儿》一书中论述了他的自然教育思想:“人生而平等,而文明社会的出现使人丧失了自己的本性,因此要遵循自然的原则,顺乎人的自然天性,使教育和人的身心的自然各阶段相一致。自然教育的目的就是为了培育自由、独立的道德理想国新人。”卢梭的教育思想本质上体现了
(2022·广东省一模·4)王安石在变法期间大力推行淤田法,即利用决水的办法,把河水中挟带的肥沃的淤泥,漫浸到田地里,使不毛之地成为沃壤。对此,作为变法反对派的苏辙也承认,黄河所淤“宿麦之利,比之他田,其收十倍”。据此可知,淤田法
(2020·广东韶关一模·28)国际银价自19世纪70年代开始进入长期跌落阶段,中国银币与金币的比价在70年代跌破16:1之后,到20世纪初一路走低跌至33:1。1894年甲午战争爆发后,战败赔款总计约3.5亿两白银,由于这些赔款都以外币进行结算,导致实行银本位的中国
(2019·四川泸州一模·27)汉代学者对先秦文化进行了整理和发挥,唐宋学者把传统文化与印度佛教文化融合。这体现了
(2018·天津河北区二模·7)1839年,林则徐在广州禁烟时要求外商交出所有鸦片,时任英国商务监督的义律却要求所有英商把鸦片交给他,然后由他把鸦片交给林则徐。义律的决定被大鸦片贩子马地臣誉为“颇具政治家风范的大手笔”,“中国人已经落入了使他们自己直接面对女王陛下的圈套”。可见,义律此举的根本目的是
有学者提出:“事实证明,尽管知识分子的主张、经济学家的设计、私人业主的金钱,通通对亲资本主义联盟的强盛作出了贡献,但只有党国精英们的制度立场才是最关键的。”材料认为苏联的解体主要在于
20世纪80年代初,国家对军队进行精简整编和“消肿”,将基建工程兵和铁道兵等部队成建制划归国务院和地方,这一举措反映了( )①军队的现代化改革 ②党和国家工作重心的转移③市场经济体制的逐步确立 ④国际形势趋向缓和
热门试题
1.
(2024·浙江台州高三12月联考·21)E考据法要求研究者带着特定的问题意识,充分利用信息时代因特网和电子数字化资源普及的优势,运用考据学的方法对检索到的资料进行爬梳和分析,进而达到历史考证的目的。新技术的运用使得新一代历史工作者能够在很短时间内就掌握前人所未曾寓目的材料,弥缝过去未曾注意到的历史细节,从而比博闻强识的前辈们拥有了更加梦寐以求的学术环境。E时代的史学考据正经历着突破传统考据学旧范式的“科学革命”。这表明
2.
(2014.全国新课标卷Ⅱ文综.29)1926年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌),东三省有人主张三权(民权、国权、人权)听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时
3.
(2018·福建漳州二模·29)陈旭麓认为,“辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府,这三次历史事件推动着中国近代民主革命的进程”。下列对图阴影部分内容,推测正确的是
4.
(2020·海南高考·11)1949年春夏之间,当中国革命战争即将胜利时,毛泽东为制定新中国的外交政策先后提出了三条方针,其中,“另起炉灶”外交方针所回答的问题是
5.
隋末唐初名将秦琼在新旧《唐书》中被塑造为勇武可嘉的代表,而在明代讲史小说书写中,则被描绘成关羽式的忠义双全典型,实现了由乱世骁勇向开国儒将的形象转变。这一角色转换反映出()
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有81602做题
高考历史大事年表全练(190题)
去做题
已有73162做题
中考历史大事年表
去做题
已有62970做题
3.第三单元:中国特色社会主义道路(374选56)
去做题
已有57022做题
2021年天津卷
去做题
已有22124做题