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钱玄同在新文化运动时期，通过将白话文问题置于传统小学如音韵学和文字学的框架内，为五四白话文提供具体的学术实例和事实依据，从而从中国学术内部赋予新文学合法性，这直接体现了其为白话文学寻找学理支撑的目的，故选A项；钱玄同的做法是利用传统学术支持新文学，而非强调中国传统学术的特殊性质，排除B项；他的主要目标是巩固白话文的地位，并非旨在提升中国传统文化的影响力，排除C项；钱玄同从传统中找寻支撑，并未涉及白话文作为新文学进化结果的论述，排除D项。