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[单选题](2019·湖南长郡中学高三第三次调研测试·7)王阳明主张“致知格物”,并将其解释为“致吾心之良知于事事物物”,“格者,正也,正其不正以归正之谓也”。这表明他旨在
  • A颠覆传统儒学的价值追求
  • B维护程朱理学的正统地位
  • C强化名教伦理的社会功能
  • D倡导发奋读书以明理匡世
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