武则天登基于______年-历史老师定哥

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武则天登基于______年

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1. 1905年，张謇向清政府上奏：“窃维东西各邦，其开化后于我国。而近今以来，政举事理，且驳驳（迅速）为文明之先导矣。揮（探摸）考其故，实本于教育之普及，学校之勃兴。然以少数之学校，授学有秩序，毕业有程限，其所养成之人才，岂能蔚为通儒，尊其绝学，盖有图书馆、博物院，以为学校之后盾。使承学之彦，有所参考，有所实验，得以综合古今，搜讨而研论之耳。”张謇旨在强调（　　）
2. （2012.上海单科卷.18）在1900年的巴黎世博会上，璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是
3. (2015.天津文综.7)下图为美国特种部队游骑兵75团的徽章。徽章下方有国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志，这一设计最能体现的史实是
4. （2022·湖北省武汉市高中毕业生四月调研·12）15世纪中叶，在意大利博洛尼亚大学中设置历史、诗文和修辞等人文课程已是平常之事；不久，人文课程遍布欧洲多个大学，语法、修辞、诗学、道德哲学和历史五大学科作为一套精准而有限定的文科教育项目基本固定下来。这一现象
5. 论及维新变法，有学者评价：“六经更二千年，忽以古文为不足信，更历千百年，又能必今文之可信耶……窃恐诋讦古人不已，进而疑经；疑经不已，进而疑圣；至于疑圣，则其效可睹矣”，又有学者认为“这种‘可睹的效’，的确由此不远了。”这种“可睹的效”指的是（　　）①拉开了开眼看世界的序幕 ②推动了知识分子的思想解放③动摇了“恪守祖训”的观念 ④打倒了封建统治思想的权威

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