（2021.6·山东学业水平·22）1920年，针对英国殖民当局制造阿姆利则惨案的暴行，甘地号召印度人民掀起（　　）-历史老师定哥

手机版

扫一扫查看

您现在位置：在线自测> 高中同步> 纲要下> 浏览试题

[单选题] （2021.6·山东学业水平·22）1920年，针对英国殖民当局制造阿姆利则惨案的暴行，甘地号召印度人民掀起（　　）

A暴力反抗斗争

B“恢复手纺车”等形式的不合作运动

C“食盐进军”运动

D要求英国立即“退出印度”的行动

收藏查看答案

相关题目

热门试题

1. 货币的流通反映了经济发展的状况。下图为中国 1651—1860 年的货币流通量，对其解读正确的是
2. （2022·江苏苏州·11）标语可以用简洁的语言达到某种宣传目的。下列宣传标语出现于抗日战争期间的是（　　）
3. (2017.11·浙江高考·33)【加试题】学习历史，贵在知识发展。阅读材料，回答问题。(10分) 材料一 “大略地说，凸字形的北京，北半是内城，南半是外城，故宫为内城核心，也是全城布局重心……贯通这全部署的是一根直线。一根长达八公里，全世界最长，也最伟大的南北中轴线穿过了全城。北京独有的壮美秩序就由这条中轴的建立而产生。……有这样气魄的建筑总布局，以这样规模来处理空间，世界上就没有第二个！” “这个格式的形成，一方面是遵循或承袭过去的一般的制度，一方面又由于所尊崇的制度同自己的特殊条件相结合所产生出来的变化运用。” ——引自《梁思成全集》第五卷材料二 “线性文化遗产”是近年来世界文化遗产关注的新领域，北京中轴线无疑是“线性文化遗产”的典型代表。就“中轴线”而言，有两种认识可供讨论：①“中轴线”表现了“择中”的观念，体现了儒家思想的核心内涵。②值得一提的是，通过对颐和园的轴线分析，人们发现在与紫禁城尺度大体相同的皇家御苑中也有类似的轴线处理。 ——据唐晓峰《城市历史地理探索》等整理 (1)结合所学，指出材料一中“遵循或承袭过去的一般的制度”的含义。综合材料一、二，以故宫为例，分析说明“中轴线”所凸显的文化价值意义。(6分) (2)阅读材料二并联系材料一，您更侧重分析哪一种认识？侧重分析①，请结合所学对“择中”观念下的儒家思想核心内涵予以阐释。侧重分析②，请结合所学就“皇家御苑”颐和园的中轴线布局予以说明。(4分。只作选择不作分析说明者，不得分)
4. （2024·山东潍坊高三上期末·2）秦汉时期，政府在边疆少数民族地区实行部族自治，按照户口多少划分部族首领的封邑大小。同时，将这些部族安置在边郡，对其人民进行授田、征兵等编户化管理。上述措施旨在
5. （2025·福建泉州一模·12）随着上、下埃及的统一、古埃及的灌溉网逐渐形成，这些布满全埃及的灌溉网络从一开始就被置于法老的严格控制和统一管理之下。这可用于说明（　　）

热门试卷