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[单选题]（2018·江苏南京·16）1640年，在英国议会上，议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨击，要求限制国王的权力。这一斗争（　　）

A掀开资产阶级革命序幕

B确立了君主立宪制

C体现了三权分立的原则

D承认了美国的独立

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1. （2018·江苏扬州中学5月质检·5）1842年《南京条约》签订，第一条内容为“嗣后大清大皇帝、大英国君主永存平和，所属华英人民彼此友睦，各住他国者必受该国保佑身家全安。”对此理解正确的是（　　）
2. 1520年德国的闵采尔与路德分道扬镳，他宣称：上帝为世俗的生活提供了教义，因此不要用在天堂实现上帝的教义的说教来安慰世人。他主张在尘世实现人人平等，没有压迫、剥削和私有财产。这反映了闵采尔（　　）
3. （14分）材料一19世纪晚期，西方科技发展出现新趋势：科学研究与工业生产直接结合，许多大型企业建立了科学技术实验室，如德国西门子等；科学研究走上集体攻关道路，1873年德国“国立物理研究所”、1876年美国爱迪生实验室即在此背景下创立；各国大量创办理工学院和技工院校；企业在科研中的地位日益提升。1901年，美国82%的专利颁发给个人，18%颁发给公司；1932年，公司所获专利数超过国家颁发专利总数的一半。——摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线素》等材料二二战以来，科学研究出现一种新模式——“大科学”。它将基础理论研究与尖端工程联系起来，以解决重大问题。“大科学”对资金、设备和跨学科要求更高，远超普通企业的承受能力，只能由大型企业或政府资助和组织。到1965年，美国国民收入的3%用于科学研发，科研资金的3/4来自政府。苏联也大致类似。二战以来，美苏在众多领域尤其是军用领域取得了惊人的成就。“大科学”日益成为大国竞争的重要舞台。——摘编自巴克勒《西方社会史》（1）根据材料一并结合所学，概括19世纪晚期20世纪初科学研究的特点。（6分）（2）根据材料并结合所学，分析19世纪晚期以来科学研究主体的变化及其影响。（8分）
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