手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
专题练
>
浏览试题
[单选题]
(2016·湖南张家界一中高三第五次月考·2)宗正是中国秦至东晋朝廷掌管皇帝亲族或外戚勋贵等有关事务之官,秦九卿之一。清朝宗人府,主要负责皇族的户口,维系皇族血脉的纯正,管理皇族的事情,服务对象是皇室家族。这反映出
A
宗正不属于法定中央机构
B
宗人府取代了礼部的职能
C
皇权至高无上
D
“家天下”的政治色彩
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
D
试题答案:
从“秦九卿之一”可知宗正是法定中央机构,故A项错误;宗人府主要负责皇族事务,礼部掌管典礼事务与学校、科举等,故B项错误;材料中没有涉及皇权至上的内容,故C项错误;宗正和宗人府作为法定中央机构,只负责皇族的事务,可知体现了专制制度下天下为皇帝一家的现象,故D项正确。
相关题目
(2025·四川绵阳南山中学高三月考·9)《元史?地理志》“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地”。据此可知,元朝地方治理的突出特点是
(2024·广东惠州一模·5)北宋时期,针对晚唐讲究雕章琢句的不良文风,一些士大夫提出“文以载道”。此后,宋代文章的议论成分增强,文章与政治教化的关系得到强化。这体现了当时( )
(2016.天津文综.2)右图是北宋纸币铜版拓片,其上文字为:“除四川外,许于诸路州县公私从便……流转行使。”这一铜版①证实了宋代纸币的发行 ②反映了宋代的印刷技术③是纸币交子的文物材料 ④是商品经济发展的见证
(2007.广东理基.62)“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒”这句话反映了
(2008.广东单科.7)《民报》创刊号刊登黄帝象(见右图)的主要目的是
(2019·上海普通高中学业水平等级性考试·9)19世纪中期,伴随欧洲工人运动蓬勃开展,产生了( )
(2020·辽宁东北育才学校等多校联盟高一第二学期期末·35)阅读材料,回答问题。材料一哥伦布探险队1492年起航之前,不仅是美洲大陆不为外界所知,中国和欧洲相互之间也了解甚少.然而,一个世纪之后,整个世界的面貌发生了巨大改变:西班牙的大型帆船航行到了中国的港口,带来了非洲人在南美釆集的白银;西班牙的商人们则从墨西哥的中间商那边买到了中国的丝绸;而寻找消遣方式的有钱人,紛紛点燃从美洲进口的烟叶。烟草、马铃薯、火鸡从美洲传到欧洲,欧洲人则带着小麦、马匹和麻疹来到美洲。除了白银,欧洲人从美洲带来的农作物(土豆、番薯和玉米),在中国社会的发展方面起到了关键性的作用。——摘编白祈闻晚报《“哥伦布大交换”如何改变地球》材料二从16世纪开始,跨国长途贸易成为欧洲资本积累的主要手段。有人把当时全球贸易格局概括为两个大三角:一个是东方或亚洲三角;另一个是大西洋三角。西方史学家布罗代尔说“美洲白银1572年开始一次新的分流,马尼拉大帆船横跨太平洋,把墨西哥的阿卡普尔科港同菲律宾首都马尼拉连接起来,运来的白银被用来收集中国的丝绸、瓷器和印度的高级棉布,以及宝石、珍珠等物品。”——摘编自高德步主编《世界经济史》(1)根据材料一,概括“哥伦布大交换”的主要内容。(2)根据材料二,归纳当时海上贸易的特点。
(2020·山东临沂高二第一学期期中·19)秦朝的郡县制和什伍连坐制形成了“中央→郡→县→乡→亭→里→什→伍→户”的国家治理体系。这一体系有利于
(2017.4.浙江高考选考.7)清初两淮和两浙的盐商家庭总共不及1000家,而到乾隆末年,盐商家庭却已产生了280余名进士,占全国进士总数的1.88%。这一现象反映了
(2024.1·浙江高考·20)观察下面的示意图,图中所示路线反映的史实是( )
热门试题
1.
15.(2022秋·江西·八年级校考期末)解放战争初期,解放区军民先后粉碎了国民党对解放区的全面进攻和重点进攻,下列说法不正确的是
2.
1933年到1937年上半年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府
3.
(2023·山东青岛·7)我国古代有这样一项工程,它的完工使国家南北的交通更加便利。人们可以从余杭乘船北行直达涿郡,西行直达洛阳。这项工程是( )
4.
到1938年6月,晋西北组织起来的农民达20万人。在五台县,“工、农、学、商、妇、儿童抗敌会组织起来了”。五台县的一个村子里,“整个村庄成了一个训练基地。……华北和西北各地的男女青年到这里学习抗日游击战争的战略战术”。由此可见,当时晋西北地区( )
5.
44.(15分)材料 甲午战后,以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨,康有为认为“民智未开”,开议院为时过早。1898年,康有为在《应诏统筹全局折》中提出:设制度局,负责“审定全规,重立典法”,“撰叙仪制官制诸规则”,甚至“酌定宪法”;制度局议定章程之后,交由法律局、税计局、学校局、农商局等12个专局来负责执行;制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责;议事程序是“派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论”,最终由皇帝裁决。开制度局的建议得到了光绪皇帝的重视和支持,但遭到保守势力的反对,最终未能实现。 ——摘编自《戊戌变法档案史料》等(1)根据材料并结合所学知识,简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,概括康有为所设计的制度局的特点。(9分)
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有40664做题
中考历史大事年表
去做题
已有37195做题
2021年天津卷
去做题
已有22130做题
2022届山东省大联考高三上期中考
去做题
已有9710做题
2022届高三一轮复习联考(四)(山东卷)历史试题
去做题
已有8876做题