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[单选题]
程颢认为仁者必须把自己与万物切实的感受融为一体,强调“不须穷索”的直觉体会,只要经过诚敬的修养,就会体验到宇宙是一个不可分割的浑然整体之大成。如何体认天理,程颢偏重于
A
格物致知
B
内心感悟
C
经世致用
D
知行合一
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B
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(2018·浙江台州3月选考科目教学质量评估题·6)朱熹认为“盖侈用则伤财,伤财必至于害民。故爱民必先于节用。”黄宗羲认为“盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”他们意在
(2023·陕西宝鸡一模·11)卢梭在其教育学专著《爱弥儿》一书中论述了他的自然教育思想:“人生而平等,而文明社会的出现使人丧失了自己的本性,因此要遵循自然的原则,顺乎人的自然天性,使教育和人的身心的自然各阶段相一致。自然教育的目的就是为了培育自由、独立的道德理想国新人。”卢梭的教育思想本质上体现了
雍正帝要求广大臣僚用密折言事,比如一省之内,督抚、布政使、按察使、道台都可以独自上折密奏。当时除了雍正的少数几个心腹大臣稍敢勇于任事外,广大臣僚都“人人自危,斤斤自保”。据此可知,密折制度
(2023··3)《开元天宝遗事》载:“李林甫有女六人……常日使六女戏于窗下,每有贵族子弟入谒,林甫即使女于窗下自选,可意者事(嫁)之。”又有《云溪友议》(唐代笔记小说集)载:“书生崔涯与妻子雍氏原本感情甚睦,但因崔生对妻雍氏之父不敬,其父久而不能容,呼女而出崔涯,令女与崔离异。”上述史料可以说明唐代
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(2024·湖南省雅礼中学三模·11)色诺芬指出,没有人愿意用抽签的办法来雇佣一个舵手或建筑师,或奏笛子的人,或任何其他行业的人,而在这些事情上做错的话,其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多的。色诺芬意在( )
14世纪,德意志各邦邦君在边界的航道上设立关卡,收取通关税。从宾根到科布伦茨直线约50公里的运输成本,仅关税一项就上升53%—67%。为此,一些城市自愿结成“誓约共同体”,它们规模大小不等,有的甚至只是两个城市联合。由此可知,当时( )
1935年6月28日,美国决定将中美外交关系提升至大使级。美国驻华公使詹森成为首任驻华大使,施肇基为首任中国驻美大使。美国作出这一决定应该是基于
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(2007.四川文综.18)“大萧条”时期,主要资本主义工业国采取了一系列增加就业的措施。其中美国实行的主要措施是
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(2023·贵州六校联盟联考·3)汉代中央政府在考察和试用被推举(察举)者时,各地推荐的人才最后都要经皇帝策问才能确定。魏氏承颠覆之运,起丧乱之后,人士流移,权立九品,盖以论人才优劣,非为世族高卑。据此可知
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