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(2024·福建福州二模·9)1930年,上海公共租界工部局“教育部”向租界内学校函发学情调查表。社会各界抨击工部局擅设“教育部”,要求收回上海租界教育权,最终国民政府教育部以“暂不置议”的批示将此事平息下来。这反映了( )
A
中外教育管理机构差异较大
B
列强掌控了中国教育行政权
C
国民政府实行对日妥协政策
D
近代中国教育的半殖民地性
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参考答案
试题答案:
D
试题答案:
上海公共租界是列强侵略中国的重要场所,半殖民地色彩浓厚。面对社会各界抨击工部局擅设“教育部”,要求收回上海租界教育权的要求,国民政府教育部以“暂不置议”的批示将此事平息下来,这充分说明当时中国的教育带有半殖民地性的特征,故选D项;上海公共租界工部局“教育部”是非法的,不是教育管理机构,排除A项;当时中国的教育行政权在国民政府手中,而非列强手中,排除B项;国民政府对社会各界收回上海租界教育权的要求“暂不置议”,并未明确提及是哪个国家,不能据此看出国民政府对日本的态度,排除C项。
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