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 本题考查世界银行，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知，作为金融机构的世界银行，在进行经济援助时附带了政治条件，援助伴随着西方价值观的输出，故选C项；材料指出世界银行对受援国加入附加条款，未强调其减少南北差距的作用，故排除A项；世界银行对发展中国家的做法，并不符合发展中国家的利益和要求，故排除B项；材料突出世界银行的政治附加条件，而非经济领域的努力，故排除D项。