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[主观题]

(2020·湖北荆门高三元月调研·45)(15分)【历史——选修1:历史上重大改革回眸】

材料 忽必烈采用兼容并包的一体化经济政策,建立统一的公共财政体系,以恢复经济实力,其中最重要的政策便是“币同制”。忽必烈认为,若出产铜铁的地区都有权进行采矿铸铜、铁钱,可能造成割据,所以应当禁用金银,发行国家掌控的纸币。元朝政府在全国范围内将纸币确定为主要的流通货币,辅以少量银元宝、铜钱、铁钱等,非常接近现代货币制度。政府颁布了《银钞相权法》、《整治钞法条画》、《至元宝钞通行条画》等多部法律,详细地规定了纸币的制作、发行、流通以及伪造的处理办法,要求将金银都集中于国库,禁止民间买卖。

——摘自唐犀《元代二元民族法律观念初探》

(1)根据材料并结合所学知识,概括元朝货币制度的特点。(9分)

(2)根据材料并结合所学知识,指出元朝改革货币制度的意义。(6分)

 

(2020·湖北荆门高三元月调研·46)(15分)【历史——选修3:20 世纪的战争与和平】

材料 20世纪30年代,美国为集中力量摆脱经济危机,避免卷入国际争端,实行“中立”政策。1935—1937年,连续出台了3个中立法案,规定美国在世界其他地区发生的战争中保持“中立”,不得向交战双方输送军火。

1939年11月,美国国会通过了新的《中立法》,允许其他国家在现金购买、运输自理的条件下,购买美国武器。1940年,美国宣布对日本实行贸易禁运,并冻结日本在美国的所有资产。1941年3月,美国又通过了《租借法》,授权总统可以向“对于美国防务至关重要的”国家出售、转让、交换、出借军事设备和其他物品。1941年8月,罗斯福与丘吉尔会晤,发表了《大西洋宪章》。9月,苏、美、英三国签订第一个议定书。1942年元旦,26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》。

——摘编自人教版《20世纪的战争与和平》

(1)根据材料并所学知识,概括20世纪30—40年代初美国战略调整的变化。(9分)

(2)根据材料并所学知识,概括20世纪30—40年代初美国战略调整的原因。(6分)

 

(2020·湖北荆门高三元月调研·47)(15分)【历史——选修4:中外历史人物评说】

材料 约翰·梅纳德·凯恩斯(1883—1946),是英国现代最著名的经济学家。凯恩斯毕业于剑桥大学,曾向当时被西方经济学界誉为“大师”的剑桥教授马歇尔学经济学,先后出版了《货币政策论》、《货币论》、《走向繁荣之路》和《就业、利息和货币通论》等书。他的总量分析法,抛开了传统的个量分析,从而使经济学完成了从微观经济学向宏观经济学的过度、两次世界大战之间的20年,资本主义世界经历了三次经济危机,其中1929—1933年的经济危机规模最大、时间最长、危害最深。危机的频繁发生,使西方国家的决策人急于找到解决经济问题的新方法,而传统的以“自由放任”为主旨的经济学说已不能适应新形势的需要,凯恩斯主义随之应运而生。从那时起,特别是第二次世界大战后,主要资本主义国家都把凯恩斯主义奉为国策。并被许多西方人称之为“凯恩斯革命”、“凯恩斯时代”等。

——摘编自罗静兰等著的《西方文化之路》

(1)根据材料并结合所学知识,指出凯恩斯经济学理论的核心及其功能。(9分)

(2)根据材料并结合所学知识,概述凯恩斯主义产生的背景。(6分)

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