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1. (2019·江苏徐州高三考前模拟检测·2)唐代科举进阶后，吏部选官以书判人，“故人竞学书”；北宋时期为了防止考官识别字迹，采取誊录制度，科举进阶后直接授官。故欧阳修说:“书之盛莫盛于唐，书之废莫废于今，今文儒之盛，其书屈指可数者，无三四人，非皆不能，盖忽不为耳。”材料可表明
2. （2024·江苏南通高二上10月月考·7）清王朝重视少数民族的教育问题，在云贵川等民族聚居区兴办“义学”和“社学”，在川藏地区明确规定“夷民子女”必须要在规定年龄入学，并对学生进行补贴。清政府这些措施
3. (2018·河南洛阳高二第一学期期中·18)明清之际，我国文学成就斐然，涌现出大量追求个性解放的名作，如《牡丹亭》、《喻世明言》、《西游记》、《红楼梦》等。这些著作的大量出现
4. （2016·山东聊城·9）康熙、雍正、乾隆统治时期，一方面社会安定、经侪繁荣、国力强盛，另一方面却潜藏着巨大的危机，“危机”的表现主要有（　　）①文化专制达到顶峰 ②压制打击工商业③鄙薄科学技术 ④白银大量外流
5. （2022·山东省济南市高三3月模拟考试·14）表3是两次世界大战之间亚非拉地区主要民族民主运动一览表。表3由此可知这一时期的民族民主运动（　　）

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