A

 本题从历史观的角度考查学生对百家争鸣和春秋战国历史发展特征的理解。材料强调以孔子为代表的多数哲学家将古代权作为威自己学说的根据，而与此相反，法家学说强调时代的变化影响治国理念的变化，进而为改革变法提供了理论指导。战国时期，新兴地主阶级为了打击旧的奴隶主贵族势力，建立封建政治和经济秩序，巩固新生政权，强调竞争实力，纷纷开展变法运动，故A项正确。法家的这种历史观推动了百家争鸣的发展，但不能作为百家争鸣确立的依据，故B项错误。这种历史观影响下的变革加强了秦国的中央集权和综合实力的加强，加速了天下统一的进程，故C项错误。这种历史观没有瓦解贵族政治的基础，故D项错误。本题的立意在于《中外历史纲要》上册第2课，强调百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映，各家学派针对当时的社会现实问题，提出了自己的政治主张。本题引导老师们关注教材上的学思之窗、问题探究以及教材子目与子目间的关系。