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1. （2022·山东省菏泽市一模·10）美国中学历史教科书将世界历史分成六个时段，图4是其中“第二时代”的目录。这个时代的主题是
2. 西晋时期，南渡士人将北方的“雅言”带入南方，形成了一套统一的语言体系——“金陵雅音”。在北方，原本的雅言系统，逐渐形成了“北朝雅音”。进入隋朝，语言学家陆法言著《切韵》一书，将二者结合，形成了一套通行全国的新标准语音系统。据此可知（　　）①语音系统的形成与发展是民族交融的成果②“北朝雅音”得益于北魏孝文帝的汉化改革③大一统王朝的出现更有利于标准语音的推广④“金陵雅音”与“北朝雅音”源于不同的语音系统
3. （2023·四川宜宾·3）秦统一后实行“书同文”。下列能直接佐证这一史实的是（　　）
4. 东汉时期，鉴于世人传抄的儒家经典多有讹误，议郎蔡邕奏请皇帝批准，把《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等刻在石碑上，为人们提供经书的正确版本。此举在当时有利于（　　）
5. （2024·山东潍坊高三上期末·11）拜占庭帝国建立后，统治者和民众均以“罗马人”自称。但7—8世纪，希腊语取代了拉丁语成为帝国官方语言；罗马政治制度中具有代表性的执政官、保民官逐渐退出历史舞台，帝国的政治视野逐渐退居东地中海，军队、外交使臣、传教士很少再出现在西欧大陆。这一变化反映了拜占庭帝国

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