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20世纪50年代起,俄语和东欧研究一直是美国政府支持的重点。到了80年代,美国政府则特别重视日语、汉语及其相关研究,汉语更是成为其第一关键外语。美国的政策调整
A
实现了其外交重心的东移
B
反映了冷战形势的缓和
C
体现其国际战略的前瞻性
D
推动了国际格局的多极化
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(2024·吉林二模·15)1926年,苏加诺在《青年的印度尼西亚》杂志上发表文章,阐释其民族主义思想的主旨:为了摧毁帝国主义的殖民主义和争取印度尼西亚的独立自由,用民族主义涵盖一切体系,把伊斯兰教、马克思主义团结起来。由此可知,苏加诺的民族主义
《大明一统志》中提到元朝“内立中书省一,以领腹里诸路;外立行中书省十,以领天下诸路”。当时人们认为都省与行省“官名品秩略同”,往来文书也用对等的“咨文”。据此能够看出
明代王阳明倡导“致良知”,每个人只要向内心去求索即可,“虽卖柴人亦是做得。虽公卿大夫,以至天子,皆是如此做”。其学生王艮又提出“百姓日用条理处,即是圣人之条理处”。他们的思想( )
(2023·山东济宁二模·8)表3为1926至1927年间部分省市国民党党员人数及增长率统计表。影响其党员人数变化的主要因素是表3
(2024·广东汕头高三一模·1)读图1: 图1:仰韶、龙山时代出土铜器地点分布图图1可说明,这一时期黄河流域( )
(2019·湖北武汉部分学校高三起点质量监测·15)1937年清明节,中共与国民党分别派代表共同祭拜黄帝陵,毛泽东在其撰写的祭文中有“各党各界,团结坚固,不分军民,不分贫富。民族阵线,救国良方,四万万众,坚决抵抗”等语。这表明
传统文化范畴内屈原形象与王权相联系,被界定为“忠臣”。新文化运动时期,屈原作为“人”,特别是作为文豪、诗人、文学家的“伟人”身份,被重建起来。屈原形象的重构折射出( )
北洋政府时期,体育运动会被大力推动。1921年,《申报》在“远东运动会特刊叙言”中提到“国家之强弱,由于各个人之强弱,积弱而成也。故欲强国家者,必先强其国家内之各个人”。这说明此时体育运动( )
1905年京师大学堂召开第一次学生运动会,并发文称“窃谓世界文明事业皆刚强体魄之所造成也。吾国文事彪炳,而武力渐趋于薄弱……非重体育不足以挽积弱而图自存”。这反映
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(2019·山西太原二模·27)据史料记载,清康熙二十三年(1684年),北起辽宁南至广东,分布大小港口有一百多处。几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家都与中国发生了直接贸易关系,中国出口的商品有236种之多。这一现象表明当时
2.
(2017·湖北仙桃、潜江、天门、江汉油田·18)史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与结论对应相符的是( )
3.
(2016·北京精华学校高三3月联考·14)钱穆《国史大纲》写道:北宋初年,宋太祖“命诸州县各选所部兵士,才力武艺殊绝者送都下,补禁军之阙(缺),其老弱者始留州。”这一措施在当时应该被称为
4.
有学者指出:“假如没有这场革命,清廷不会向西方学习,中国必然会在旧有轨道上徐徐而行;假如没有这场革命,汉人士大夫还会继续沉沦,不会有曾国藩、左宗棠李鸿章,也就不会有后来的政治大变局。”这说明“这场革命”
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(2018·山西省·15)下面年代尺呈现的是“20世纪以来战争与和平”的历史发展进程,对各个阶段发生的最大史实,表述不正确的是( )
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