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[单选题]

(2019·广东二模·32)公元前5世纪至公元前4世纪,雅典的音乐教学由以往的“训练人的心灵”转向追求演奏音响的华丽,音乐中的诗词逐渐消失,音乐演奏日益朝着职业化方向发展,并为专业艺术家所垄断。雅典音乐教育的这一变化反映出当时

  • A民众艺术品味提升
  • B人文精神影响式微
  • C文化水平快速提高
  • D智者教育理念普及
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