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下表是2016年知识密集型产业占有关国家GDP比重(单位:%)。据下表可知( )
(2023··9)建国初期,中国共产党主要同各国共产党交往。20世纪八十年代以来,中国共产党在全世界的交往范围不断扩大,已经与160多个国家和地区的600多个政党建立交往联系,如与美国民主党和共和党都尝试了对话机制等。这表明中国共产党的党际交往
(2024·吉林三模·5)明人王圻曾言:“凡外夷贡者,我朝皆设市舶司以领之,许带方物,官设牙行与民贸易,谓之互市。是有贡舶,即有互市;非入贡即不许互市。”这反映了明朝( )
(2018·山东淄博一模·34)20世纪50年代,苏联政府对农庄、农场下达计划指标,详尽规定各种农作物的播种面积、播种时间、技术措施、收割期限、产量等。这些做法
(2024·山东日照三模·5)1855年,湖南巡抚骆秉章“严饬各州县,将钱粮素弊,大加厘剔”,率先“减赋”,民间不仅“全完”了当年田赋和“上年抵欠”,对1851—1853年的积欠也“率皆踊跃输将”。这一做法很快在湖北、江西、安徽、江苏、浙江推广。“减赋”的主要用意是( )
1949年11月,刘少奇在世界工人理事会发言指出:“工人阶级反对帝国主义斗争的基本形式——这就是武装斗争,是人民解放军的战斗行动”。这一发言旨在强调( )
(2018·湖北天门、仙桃、潜江高三上学期期末质量检测题·33)19世纪50年代卡尔霍恩提出以一致多数取代联邦宪法中的简单多数从而赋予南方以绝对否决权,以双元首制保障南方的特别利益,形成联邦行政权的内部平衡。如此,则美国将从历史时间的1787年倒退回1781年,这遭到林肯的坚决抵制。林肯反对的原因是其
(2020·全国Ⅰ卷高三五省优创名校第四次联考·24)周成王时,将殷商贵族迁徙到成周(洛阳),并封其同母弟康叔做卫侯,统治殷商旧地。在众诸侯中,康叔封地最大,权势最重。周初这一举措
1912年,民国教育部颁布《小学校教则及课程表》对每个科目提出了明确要求,还就女学生的学习专门做出了特殊规定。1922课程纲规了小学校的课程,在科设置女子初等教育的“修身”科被取消,初等小学中历史、地理、公民、卫生合并为社会一科,这表明,民国时期( )
(2025·浙江强基联盟高三上12月联考·2)公元前114年,武帝下令“告缗”,鼓励民间相互告发违反算缗令的行为,以所没收违令商人资财的一半奖给告发人。这一政策( )
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(2024·山东济南一模·4)《五老图》是古代宣扬尊老传统的代表性作品。北宋时期,“五老”多以袍服官帽、乐享晚年的形象出现;到了明清时期,则多取材于市井民众,以衣饰朴素、须发皓白、躬肩驼背的老人形象为主。这一变化反映出这一时期( )
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“红船精神”指的是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。“红船精神”来源于( )
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汉武帝时期进行了比较彻底的币制改革:一方面集中货币的发行权,禁止各地方政府铸钱;另一方面统一货币,由中央另铸新钱,把之前各地方所造质量参差的旧钱收回熔销。这在当时( )
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(2019·贵州铜仁·14)“弱国从来无外交,苟存天地任人嘲。尊师教诲齐天下,慈母盯哼不折腰。航舰如今嫌水浅,嫦娥不再恨天高。百年洗雪谁堪忘,多少男儿是俊豪。”此诗是纪念100年前中华大地爆发的一场伟大运动。与此相符合的是( )
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(2024·山东聊城·16)1962年,我国农业生产力开始恢复,农业生产水平上升,工业与农业的比例关系得到改善。上述成就的取得,主要得益于( )
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