两个凡是、恢复高考：_____-历史老师定哥

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两个凡是、恢复高考：_____

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1. (2018·天津河北区二模·2)《唐律》规定：“距府十丈无市，商于舍外半丈，监市职治之”，“诸侵巷街阡陌者，杖七十；若种植垦食者，笞五十。各令复故。”材料主要说明唐朝
2. （2025·广东深圳宝安高三一模·14）法国大革命时期，社会学家孔多塞在设计法国政治制度时，反对英国式的不成文宪法，主张制定一部美国式的成文宪法；同时批评了美国宪法不完备的地方，特别是没有一个人权宣言。由此看来，孔多塞旨在（　　）
3. (江门市2012届普通高中高三调研测试)《春秋繁露》记载：“……与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之……”，这体现了哪一思想
4. 一首诗写道：“决命重兵之间，刚烈之情毅毅……奇正之谋悄悄。测北斗以握机……克疲劳。运三略，合六韬。民族政策，得道多助，战略选择，突围逍遥。劲旅留精锐之骨干，沿途汇铁血之同胞。笑谈比飞天之玉龙，忱枪眠冷月之蓬蒿。”诗中反映的事件
5. “九一八”后，马占山率领爱国官兵反蒋抗日，在东北地区用“拜关公、讲忠义”来呼吁民众参军救国，吟诵岳飞的《满江红·忍发冲冠》来表达对国土沦陷的悲愤。对其意图的解读最为合理的是（　　）

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