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[单选题]
(2024·福建厦门高三二模·1)表1
表1为西周王室子弟所须掌握的“六代舞”。由此可知,西周统治者( )
A
追求人的全面发展
B
以礼乐教化彰显正统
C
深受儒家思想影响
D
借助神权以巩固王权
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试题答案:
B
试题答案:
据表格内容可知,西周王室子弟所掌握的“六代舞”的歌颂对象是黄帝、帝尧、帝舜、大禹等重要人物以宣扬三代德治、歌功颂德,说明西周通过重视乐舞的政治教化功能,以彰显其正统地位,故选B项;“六代舞”所歌颂对象是黄帝、帝尧、帝舜、大禹等重要人物,这与“人的全面发展”无关,排除A项;据所学可知,儒家思想产生于春秋时期,排除C项;黄帝、帝尧、帝舜、大禹、商汤、武王属于重要历史人物,与“神权”无关,排除D项。
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