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中世纪的欧洲,儿童被视为父母的隶属品,并被认为生来俱恶,鞭笞、体罚儿童被视为合理合法。直至14世纪以后,人们才开始从儿童自然本性来看待儿童,要求尊重儿童的生存权、发展权和教育权。这一变化()
根据材料可知,中世纪时期,儿童被视为父母的隶属品,而到了14世纪以后,受文艺复兴的影响,人们开始尊重儿童的生存权、发展权和教育权,这一变化体现出文艺复兴的人文主义色彩,A项正确;启蒙运动发生在17—18世纪,与材料中时间不符,排除B项;传统儿童观认为儿童被视为父母的隶属品,与材料描述信息不符,排除C项;材料要求尊重儿童的权利,而非保障了其合法权益,排除D项。故选A项。