A

据材料“1908年创办的中国某女子师范学堂的课程设置”并结合所学可知，晚清时期，受西方文化和教育的影响，中国逐步冲破封建思想观念的束缚，出现了一些女子学校，并且1908年清政府创办的京师女子师范学堂的课程设置，除了传统的文化课（如国文、算学、历史、地理）外，还开设了手艺、家事、裁缝等技能课程，并非只是传统的文化教育，表明既注重学科知识的教授，也注重技能教育的开展，符合了近代化教育的理念，反映了中国教育近代化的发展，故选A项；虽然当时女性可以到中国女子师范学堂通过学习提高自身能力，但当时的女性社会地位并不高，排除B项；虽然中国某女子师范学堂的课程设置日趋丰富，但与国民教育体系趋于完善的论断还有一定差距，并且1908年国民教育体系并不完善，排除C项；虽然课程设置有所改变，但并未完全摒弃传统价值观念，仍有修身、国文等传统课程，排除D项。