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A
中学为体的发展历程
B
“化西为中”的制度与文化变迁
C
步履艰难的新政困境
D
半殖民半封建社会的深化过程
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试题答案:
B
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据题干“夷务”“洋务”“时务”的具体内容可知,该演变反映出中国学习西方程度的不断加深:从“师夷长技以制夷”到“中学为体,西学为用”再到清末新政中的全面学习西方,据此可知,该演变呈现出学习西方制度与文化的变迁历程,故选B项;“中学为体”仅是“洋务”的主张,并不能概括全部题干之意,排除A项;题干不仅述及了“清末新政”,还述及了“洋务运动”“开眼看世界”,排除C项;据所学可知,鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华表明中国的半殖民地化程度不断加深的过程,排除D项。
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